Tactics for this can range from sim

Tactics for this can range from simple unexpected events to mentally stimulating problems s that engage a deeper level of curiosity, especially when presented at the beginning of a lesson.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์นี้สามารถช่วงจากเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิดที่เรียบง่ายในการแก้ไขปัญหาการกระตุ้นทางจิตใจว่ามีส่วนร่วมในระดับลึกจากความอยากรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำเสนอที่จุดเริ่มต้นของบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์นี้สามารถช่วงจากเหตุการณ์อย่างไม่คาดคิดไปยัง s ปัญหากระตุ้นจิตใจที่มีส่วนร่วมในระดับลึกของความอยากรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำเสนอในตอนต้นของบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับกลยุทธ์นี้อาจอยู่ในช่วงตั้งแต่เหตุการณ์ที่ไม่คาดคิดแบบเรียบง่ายในการกระตุ้นทางด้านจิตใจเกี่ยวกับปัญหาที่เข้าร่วมระดับที่ลึกกว่าด้วยความอยากรู้อยากเห็นโดยเฉพาะเมื่อได้รับการนำเสนอที่ตอนต้นของบทเรียน