Cognitive abilities as well as math

Cognitive abilities as well as math fluency play
an important role in mathematical skills. Understanding the
relationship between cognitive abilities and mathematical
skills is imperative to teaching effective arithmetic skills.
The present study aimed to investigate the relationship
between cognitive ability and math fluency with 38 first
and second grade elementary aged children. Results demonstrate
that preoperational children lacked the speed of
concrete operational children but achieved comparable
levels of accuracy when completing arithmetic problems

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์ความรู้ความสามารถเช่นเดียวกับความคล่องแคล่วคณิตศาสตร์เล่น
บทบาทสำคัญในทักษะทางคณิตศาสตร์ ทำความเข้าใจเกี่ยวกับ
ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ความรู้ความสามารถทางคณิตศาสตร์และ
ทักษะมีความจำเป็นเพื่อการเรียนการสอนทักษะทางคณิตศาสตร์ที่มีประสิทธิภาพ.
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์
ระหว่างความสามารถในการคิดและความคล่องแคล่วคณิตศาสตร์กับ 38 คนแรกที่
เด็กวัยเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สองและประถมศึกษา ผลการแสดงให้เห็น
ว่าเด็ก preoperational ขาดความเร็วของ
เด็กในการดำเนินงานที่เป็นรูปธรรม แต่ประสบความสำเร็จเทียบเคียง
ระดับของความถูกต้องเมื่อเสร็จสิ้นการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสามารถในการรับรู้ รวมทั้งเล่นเก่งคณิตศาสตร์มีบทบาทสำคัญในทักษะทางคณิตศาสตร์ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการรับรู้ และคณิตศาสตร์ทักษะขวางเพื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพค่าทักษะการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการรับรู้และคณิตศาสตร์ความสามารถกับ 38 ก่อนและสอง ป. อายุเด็ก ผลลัพธ์ที่แสดงเด็ก preoperational ขาด ความเร็ว ของคอนกรีตงานเด็กแต่ความเปรียบระดับของความถูกต้องเมื่อเสร็จสิ้นปัญหาคณิตศาสตร์