The traditional laboratory experime

The traditional laboratory experiment states the purpose of the exercise, “to examine cells,” then proceeds to: define cells and cellular organization, prescribe detailed laboratory techniques, and give Hooke’s original results. Using this format, students merely verify facts already presented in the text. They learn only the outcome of Hooke’s inquiry that cork is made of cells.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดลองปฏิบัติดั้งเดิมที่ระบุวัตถุประสงค์ของการออกกำลังกาย, "การตรวจสอบเซลล์ แล้วดำเนินการ: กำหนดเซลล์และองค์กรโทรศัพท์มือถือ กำหนดเทคนิคห้องปฏิบัติการรายละเอียด และให้ผลลัพธ์ของ Hooke เดิม ใช้รูปแบบนี้ นักเรียนเพียงตรวจสอบข้อเท็จจริงแล้วนำเสนอในข้อความ พวกเขาเรียนเฉพาะผลสอบถามของ Hooke ที่ทำจากเซลล์คอร์ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดลองในห้องปฏิบัติการแบบดั้งเดิมระบุวัตถุประสงค์ของการออกกำลังกายที่ "เพื่อตรวจสอบเซลล์" จากนั้นดำเนินการ: กำหนดเซลล์และองค์กรโทรศัพท์มือถือกำหนดเทคนิคทางห้องปฏิบัติการโดยละเอียดและให้ผลลัพธ์ที่เป็นต้นฉบับของฮุค โดยใช้รูปแบบนี้นักเรียนเพียงตรวจสอบข้อเท็จจริงนำเสนอไปแล้วในข้อความ พวกเขาเรียนรู้เพียงผลของการสอบสวนของฮุคที่ก๊อกทำจากเซลล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทดลองในห้องปฏิบัติการแบบรัฐวัตถุประสงค์ของการออกกำลังกาย " เพื่อตรวจสอบเซลล์ " แล้วเงิน : กำหนดเซลล์และองค์การโทรศัพท์ กำหนดรายละเอียดของเทคนิคทางห้องปฏิบัติการ และให้ผลเดิม โดยใช้รูปแบบนี้ นักเรียน นักศึกษา เพียงตรวจสอบข้อเท็จจริงแสดงแล้วในข้อความ พวกเขาได้เรียนรู้เพียงผลของฮุกสอบถามที่จุกทำจากเซลล์