In the course, the author employed project-based learning, technology use (especially the use of Google Docs), and strategies fostering diversity and critical thinking.
ในหลักสูตรที่ผู้เขียนที่ใช้การเรียนรู้ตามโครงการการใช้เทคโนโลยี (โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้งานของ Google Docs) และกลยุทธ์การอุปถัมภ์ความหลากหลายและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ