What is sought in GEO is the ability of a system to augment its knowle การแปล - What is sought in GEO is the ability of a system to augment its knowle ไทย วิธีการพูด

What is sought in GEO is the abilit

What is sought in GEO is the ability of a system to augment its knowledge base as it encounters new information while interacting with students. This is a form of knowledge acquisition termed 'learning from being told' and is an active area of investigation within AI. As seen in the dialogue above, GEO must possess a good natural language processor if it is correctly to interpret input from the student in the flexible manner portrayed. It will also need to keep track of what each student knows about geography and of any misconceptions he or she might have. Knowledge of the student, developed over many interactions, will guide the interaction, leading the student to review hazy facts or explore new areas.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อะไรทั้งในทางภูมิศาสตร์คือ ความสามารถของระบบการต่อเติมความรู้เมื่อพบข้อมูลใหม่ในขณะที่โต้ตอบกับนักเรียน นี่คือ แบบซื้อความรู้เรียกว่า 'เรียนจากกำลังบอกว่า' และพื้นที่ใช้งานตรวจสอบภายใน AI เห็นในบทสนทนาข้างต้น แก้วต้องมีตัวประมวลผลภาษาธรรมชาติที่ดีถูกต้องป้อนข้อมูลจากนักเรียนตีความในลักษณะยืดหยุ่นเซ็กส์ มันจะต้องการติดตามนักเรียนที่รู้เกี่ยวกับภูมิศาสตร์ และมีความเข้าใจผิดของ เขาหรือเธออาจ ความรู้ของนักเรียน มาโต้ตอบจำนวนมาก จะแนะนำการโต้ตอบ นำนักศึกษา ไปตรวจสอบข้อเท็จจริงมัวสำรวจพื้นที่ใหม่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สิ่งที่เป็นที่ต้องการใน GEO คือความสามารถของระบบที่จะขยายฐานความรู้ของมันพบข้อมูลใหม่ในขณะที่การมีปฏิสัมพันธ์กับนักเรียน นี่คือรูปแบบของการซื้อความรู้ที่เรียกว่า 'การเรียนรู้จากการบอกและเป็นพื้นที่ที่ใช้งานของการตรวจสอบภายในเอไอ เท่าที่เห็นในการเจรจาดังกล่าวข้างต้น GEO จะต้องมีหน่วยประมวลผลภาษาธรรมชาติที่ดีถ้ามันเป็นสิ่งที่ถูกต้องในการตีความข้อมูลจากนักเรียนในลักษณะที่ยืดหยุ่นภาพ นอกจากนี้ยังจะต้องติดตามในสิ่งที่นักเรียนแต่ละคนรู้เกี่ยวกับภูมิศาสตร์และความเข้าใจผิดใด ๆ ของเขาหรือเธออาจจะมี ความรู้ของนักเรียนการพัฒนามากกว่าการมีปฏิสัมพันธ์หลายจะแนะนำการทำงานร่วมกันนำนักเรียนในการตรวจสอบข้อเท็จจริงหรือหมอกสำรวจพื้นที่ใหม่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สิ่งที่จะขอในกอ คือความสามารถของระบบเพื่อเพิ่มความรู้พื้นฐานของมันพบข้อมูลใหม่ในขณะที่มีปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน นี้เป็นรูปแบบของการได้มาซึ่งความรู้ที่เรียกว่าการเรียนรู้จากการบอก และมีพื้นที่ใช้งานของการตรวจสอบภายใน Ai เท่าที่เห็นในบทสนทนาข้างต้นกอต้องมีการประมวลผลภาษาธรรมชาติดีถ้ามันถูกต้องตีความข้อมูลจากนักเรียนในลักษณะที่มีความยืดหยุ่น ภาพ นอกจากนี้ยังจะต้องติดตามสิ่งที่นักเรียนรู้เกี่ยวกับภูมิศาสตร์และความเข้าใจผิดใด ๆ ที่เขาหรือเธออาจจะ ความรู้ของนักเรียน พัฒนาปฏิสัมพันธ์มากจะคู่มือการโต้ตอบนำนักเรียนทบทวนข้อเท็จจริงไม่ชัดเจน หรือสำรวจพื้นที่ใหม่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: