THE SOCIOLOGICAL IMAGINATIONtury so

THE SOCIOLOGICAL IMAGINATION
tury social science by the zealous search for laws' presumably
comparable to those imagined to be found by natural scientists.
In the absence of an adequate social science, critics and novelists,
dramatists and poets have been the major, and often the only,
formulators of private troubles and even of public issues. Art does
express such feelings and often focuses them—at its best with dramatic
sharpness—but still not with the intellectual clarity required
for their understanding or relief today. Art does not and cannot
formulate these feelings as problems containing the troubles and
issues men must now confront if they are to overcome their uneasiness
and indifference and the intractable miseries to which
these lead. The artist, indeed, does not often try to do this. Moreover,
the serious artist is himself in much trouble, and could
well do with some intellectual and cultural aid from a social
science made sprightly by the sociological imagination.
5
It is my aim in this book to define the meaning of the social
sciences for the cultural tasks of our time. I want to specify the
kinds of effort that lie behind the development of the sociological
imagination; to indicate its implications for political as well as
for cultural life; and perhaps to suggest something of what is required
to possess it. In these ways, I want to make clear the
nature and the uses of the social sciences today, and to give a
limited account of their contemporary condition in the United
States.2
2 I feel the need to say that I much prefer the phrase, 'the social studies' to
'the social sciences'—not because I do not like physical scientists (on the contrary,
I do, very much), but because the word 'science' has acquired great
prestige and rather imprecise meaning. I do not feel any need to kidnap the
prestige or to make the meaning even less precise by using it as a philosophical
metaphor. Yet I suspect that if I wrote about 'the social studies/
readers would think only of high school civics, which of all fields of human
learning is the one with which I most wish to avoid association. 'The Behavioral
Sciences' is simply impossible; it was thought up, I suppose, as a
propaganda device to get money for social research from Foundations and
Congressmen who confuse 'social science' with 'socialism.' The best term
would include history (and psychology, so far as it is concerned with human
beings), and should be as non-controversial as possible, for we should argue
with terms, not fight over them. Perhaps 'the human disciplines' would do.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จินตนาการสังคมวิทยาtury สังคมศาสตร์ โดยการกระตือรือร้นหาของกฎหมายสันนิษฐานว่าเปรียบเทียบได้กับจินตนาการที่ถูกพบ โดยนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของสังคมเพียงพอ นักวิจารณ์ และ novelistsdramatists และกวีที่มีหลักการ และบ่อยครั้งเดียวformulators ของความทุกข์ส่วนตัว และแม้แต่ปัญหาสาธารณะ ศิลปะไม่แสดงความรู้สึกดังกล่าว และมักจะเน้นพวกเขา — ที่ดีสุดกับละครความคมชัด- แต่ยังไม่ มีความชัดเจนทางปัญญาที่จำเป็นสำหรับความเข้าใจของพวกเขาหรือบรรเทาทุกข์วันนี้ ศิลปะไม่ได้ และไม่สามารถความรู้สึกเหล่านี้เป็นปัญหาที่ประกอบด้วยปัญหากำหนด และปัญหาคนต้องเผชิญตอนนี้ถ้าพวกเขาจะเอาชนะ uneasiness ของพวกเขาและท่านและ miseries intractable ซึ่งเหล่านี้ทำ ศิลปิน จริง มักจะพยายามที่จะทำนี้ นอกจากนี้ศิลปินอย่างจริงจังเป็นตัวเองมาก และไม่สามารถดีทำ ด้วยความช่วยเหลือทางปัญญา และวัฒนธรรมบางอย่างจากสังคมการทำ sprightly โดยจินตนาการสังคมวิทยาวิทยาศาสตร์5มีจุดมุ่งหมายของฉันในหนังสือเล่มนี้เพื่อกำหนดความหมายของสังคมวิทยาศาสตร์ในงานวัฒนธรรมของเวลาของเรา ต้องการระบุการชนิดของแรงที่อยู่เบื้องหลังการพัฒนาของในสังคมวิทยาจินตนาการ ระบุผลกระทบของการเมืองเป็นชีวิตวัฒนธรรม และอาจจะแนะนำเป็นสิ่งจำเป็นครอบครองมัน วิธีเหล่านี้ ฉันต้องการให้ชัดเจนธรรมชาติและการใช้วิทยาศาสตร์สังคมวันนี้ และให้ความสภาพร่วมสมัยในสหรัฐการบัญชีจำกัดStates.22 รู้สึกว่าต้องพูดว่า ผมมากชอบวลี 'ศึกษาสังคม''สังคมวิทยา' — ไม่ได้ เพราะไม่ชอบนักวิทยาศาสตร์ทางกายภาพ (ดอกทำ มาก), แต่เนื่อง จากคำว่า 'วิทยาศาสตร์' ได้มาดีเพรสทีจและความหมายที่ค่อนข้าง imprecise ไม่รู้สึกว่าจะไปลักพาตัวคุณเพรสทีจหรือให้ความหมายชัดเจนแม้แต่น้อย โดยใช้เป็นแบบปรัชญาเทียบ แต่ผมสงสัยว่าที่ถ้าผมเขียนเกี่ยวกับ ' สังคมศึกษา /ผู้อ่านจะคิดเฉพาะมัธยม civics ซึ่งเขตข้อมูลทั้งหมดของมนุษย์เรียนรู้เป็นที่สุดฉันต้องหลีกเลี่ยงความสัมพันธ์ ' พฤติกรรมการของศาสตร์ไม่เพียง มันถูกคิดว่า ฉันคิดว่า เป็นการอุปกรณ์โฆษณาชวนเชื่อจะได้รับเงินสำหรับการวิจัยทางสังคมจากมูลนิธิ และCongressmen ที่สับสน 'สังคม' กับ 'สังคมนิยม' เงื่อนไขดีที่สุดจะมีประวัติ (จิตวิทยา เท่าที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์สิ่งมีชีวิต), และควรจะเป็นไม่ใช่แย้งได้ สำหรับเราควรโต้เถียงเงื่อนไข ไม่ต่อสู้เหล่านั้น บางทีจะทำ 'สาขามนุษย์'

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังคมวิทยาจินตนาการ
tury สังคมศาสตร์โดยการค้นหากระตือรือร้นกฎหมาย
'น่าจะเปรียบได้กับผู้ที่คิดว่าจะได้รับการค้นพบโดยนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ.
ในกรณีที่ไม่มีวิทยาศาสตร์ทางสังคมที่เพียงพอ,
นักวิจารณ์และนักเขียนนวนิยายบทละครและกวีได้รับที่สำคัญและมักจะเป็นเพียง,
สูตรของปัญหาส่วนตัวและแม้แต่ประเด็นสาธารณะ ศิลปะไม่แสดงความรู้สึกดังกล่าวและมักจะมุ่งเน้นไปที่พวกเขาที่ดีที่สุดด้วยการแสดงละครความคมชัดแต่ยังไม่มีความชัดเจนทางปัญญาที่จำเป็นสำหรับความเข้าใจของพวกเขาหรือการบรรเทาทุกข์ในวันนี้ ศิลปะไม่ได้และไม่สามารถกำหนดความรู้สึกเหล่านี้เป็นปัญหาที่มีปัญหาและชายปัญหาขณะนี้จะต้องเผชิญหน้ากับว่าพวกเขามีความไม่สบายใจที่จะเอาชนะพวกเขาและไม่แยแสและความทุกข์ยากที่นำเหล่านี้ ศิลปินแน่นอนไม่ได้มักจะพยายามที่จะทำเช่นนี้ นอกจากนี้ยังมีศิลปินที่ร้ายแรงเป็นตัวเองในปัญหามากและสามารถที่ดีกับบางความช่วยเหลือทางปัญญาและวัฒนธรรมจากสังคมวิทยาศาสตร์ที่ทำให้มีชีวิตชีวาโดยจินตนาการสังคมวิทยา. 5 มันเป็นเป้าหมายของฉันในหนังสือเล่มนี้ในการกำหนดความหมายของสังคมวิทยาศาสตร์สำหรับงานวัฒนธรรมของเวลาของเรา ฉันต้องการที่จะระบุชนิดของความพยายามที่อยู่เบื้องหลังการพัฒนาของสังคมวิทยาที่จินตนาการ; เพื่อแสดงให้เห็นผลกระทบของมันทางการเมืองเช่นเดียวกับการใช้ชีวิตทางวัฒนธรรม และบางทีอาจจะชี้ให้เห็นบางสิ่งบางอย่างของสิ่งที่จะต้องมีมัน ในวิธีการเหล่านี้ผมต้องการที่จะทำให้ล้างธรรมชาติและการใช้ประโยชน์จากสังคมศาสตร์ในวันนี้และจะให้บัญชีจำกัด ของสภาพในปัจจุบันของพวกเขาในประเทศStates.2 2 ผมรู้สึกว่าจำเป็นที่จะต้องบอกว่าผมชอบมากวลี, 'การศึกษาทางสังคม' เพื่อ'สังคม sciences'-ไม่ได้เพราะผมไม่ชอบนักวิทยาศาสตร์ทางกายภาพ (ในทางที่ฉันทำอย่างมาก) แต่เพราะคำว่า' วิทยาศาสตร์ 'ได้รับที่ดีในศักดิ์ศรีและความหมายที่ค่อนข้างคลุมเครือ ผมไม่รู้สึกว่าต้องลักพาตัวใดศักดิ์ศรีหรือเพื่อให้ความหมายได้อย่างแม่นยำแม้จะน้อยลงโดยใช้มันเป็นปรัชญาอุปมา แต่ผมสงสัยว่าถ้าผมเขียนเกี่ยวกับ 'การศึกษาทางสังคม / ผู้อ่านจะคิดเพียงหนึ่งเดียวของพลเมืองโรงเรียนมัธยมซึ่งทุกสาขาของมนุษย์การเรียนรู้ที่เป็นหนึ่งเดียวกับที่ผมส่วนใหญ่ต้องการหลีกเลี่ยงการสมาคม "The พฤติกรรมวิทยาศาสตร์เป็นไปไม่ได้; มันเป็นความคิดขึ้นมาผมคิดว่าเป็นอุปกรณ์การโฆษณาชวนเชื่อจะได้รับเงินสำหรับการวิจัยทางสังคมจากฐานรากและนักการเมืองที่สร้างความสับสนให้'สังคมศาสตร์' กับ 'สังคมนิยม. คำที่ดีที่สุดจะรวมถึงประวัติความเป็นมา(และจิตวิทยาไกลที่สุดเท่าที่มันจะเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิต) และควรจะเป็นที่ไม่ขัดแย้งที่เป็นไปได้สำหรับเราควรจะโต้แย้งกับข้อตกลงไม่ได้ต่อสู้กับพวกเขา บางที 'สาขาวิชามนุษย์' จะทำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในสังคมวิทยาจินตนาการ
tury ทางสังคมศาสตร์ โดยการค้นหาความกระตือรือร้นเพื่อของกฎหมายสันนิษฐาน
เปรียบเทียบกับจินตนาการจะถูกพบโดยนักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ .
ในการขาดงานของวิทยาศาสตร์สังคมที่เพียงพอ นักวิจารณ์และนักเขียน กวีและนักเขียนบทละคร
เป็นหลัก และมักมีปัญหาส่วนตัว
ฟรีและแม้กระทั่งปัญหาสาธารณะ ศิลปะไม่
แสดงความจริงใจ และมักจะเน้นที่ดีที่สุดกับละคร
ความคมชัด แต่ก็ยังไม่มีความชัดเจน ต้องให้ความเข้าใจ หรือปัญญา
โล่งวันนี้ ศิลปะไม่ได้ และไม่สามารถสร้างความรู้สึกเหล่านี้เป็นปัญหา

ผู้ชายที่มีปัญหาและปัญหาตอนนี้ต้องเผชิญหากพวกเขาจะต้องเอาชนะพวกเขาและความไม่สบายใจ
ไม่แยแสและ miseries แก่นแก้วที่
เหล่านี้นำ ศิลปินจริงๆ ไม่ได้มักจะพยายามที่จะทำสิ่งนี้ โดย
ศิลปินร้ายแรงตัวเองลำบากมาก และอาจทำให้บาง
ภูมิปัญญาและศิลปวัฒนธรรมช่วยเหลือจากสังคมศาสตร์
ทำให้มีชีวิตชีวาด้วยจินตนาการทางสังคมวิทยา .
5
มันเป็นจุดมุ่งหมายของผมในหนังสือเล่มนี้เพื่อกำหนดความหมายของสังคม
วิทยาศาสตร์เพื่องานวัฒนธรรมของเวลาของเรา ฉันต้องการที่จะระบุ
ชนิดของความพยายามที่โกหกอยู่เบื้องหลังการพัฒนาจินตนาการทางสังคมวิทยา
; บ่งชี้ถึงผลกระทบต่อการเมืองตลอดจน
ชีวิตทางวัฒนธรรม และบางทีอาจจะแนะนำบางอย่างของสิ่งที่จะต้อง
เพื่อยึดครอง ในวิธีนี้ ฉันต้องการให้ล้าง
ธรรมชาติและการใช้ประโยชน์ของสังคมศาสตร์ในวันนี้ และให้
ถูกจํากัดของภาวะร่วมสมัยในสหรัฐอเมริกา 2

)ฉันต้องการที่จะบอกว่าผมชอบวลี ' สังคม '
' สังคมศาสตร์ ' - ไม่ใช่เพราะฉันไม่ชอบทางกายภาพนักวิทยาศาสตร์ ( ในทางตรงกันข้าม
ฉันมาก ) แต่เพราะคำว่า ' วิทยาศาสตร์ ' ได้รับเกียรติที่ยิ่งใหญ่
ค่อนข้างคลุมเครือและความหมาย ผมไม่ได้รู้สึกใด ๆต้องการที่จะลักพาตัว
ศักดิ์ศรีหรือให้ความหมายได้ชัดเจนน้อยลง โดยการใช้มันเป็นปรัชญา
อุปมา แต่ผมสงสัยว่าถ้าผมเขียนเรื่อง " สังคม /
ผู้อ่านจะคิดเพียงกฎหมายแพ่ง ม.ปลาย ซึ่งทั้งด้านการเรียนรู้ของมนุษย์
เป็นหนึ่งที่ฉันส่วนใหญ่ต้องการหลีกเลี่ยงสมาคม . พฤติกรรม
วิทยาศาสตร์เป็นไปไม่ได้เพียงแค่ มันคิดว่า ฉันคิดว่าเป็นอุปกรณ์ที่จะได้รับเงิน
โฆษณาชวนเชื่อเพื่อการวิจัยทางด้านสังคมจากฐานรากและ
สภาวิทยาศาสตร์สังคมที่สับสน ' ' กับ ' สังคมนิยม '
ระยะที่ดีที่สุดรวมถึงประวัติศาสตร์ ( และจิตวิทยา เท่าที่มันเกี่ยวข้องกับมนุษย์
มนุษย์ ) และควรเป็นไม่ขัดแย้งที่เป็นไปได้ เราควรจะเถียง
ที่มีเงื่อนไขที่ไม่ใช่การต่อสู้เหนือพวกเขา บางที ' วินัย ' มนุษย์จะทำ