Speakers convey meaning not only th

Speakers convey meaning not only through words, but also through gestures. Although children are exposed to co-speech gestures from birth, we do not know how the developing brain comes to connect meaning conveyed in gesture with speech. We used functional magnetic resonance imaging (fMRI) to address this question and scanned 8- to 11-year-old children and adults listening to stories accompanied by hand movements, either meaningful co-speech gestures or meaningless self-adaptors. When listening to stories accompanied by both types of hand movements, both children and adults recruited inferior frontal, inferior parietal, and posterior temporal brain regions known to be involved in processing language not accompanied by hand movements. There were, however, age-related differences in activity in posterior superior temporal sulcus (STSp), inferior frontal gyrus, pars triangularis (IFGTr), and posterior middle temporal gyrus (MTGp) regions previously implicated in processing gesture. Both children and adults showed sensitivity to the meaning of hand movements in IFGTr and MTGp, but in different ways. Finally, we found that hand movement meaning modulates interactions between STSp and other posterior temporal and inferior parietal regions for adults, but not for children. These results shed light on the developing neural substrate for understanding meaning contributed by co-speech gesture

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลำโพงถ่ายทอดความหมายไม่เพียง ผ่านคำ แต่ยัง ผ่านท่าทาง แม้ว่าเด็กจะสัมผัสกับรูปเสียงร่วมตั้งแต่เกิด เราไม่รู้วิธีพัฒนาสมองมาเชื่อมต่อความหมายที่สื่อในรูปแบบเสียง เราใช้นเรศวร (fMRI) เพื่อตอบคำถามนี้และสแกน 8 กับ 11-ปีเด็ก และผู้ใหญ่ที่ฟังเรื่องราวพร้อมด้วยมือเคลื่อนไหว เสียงร่วมความหมายรูปแบบลายเส้นหรืออะแดปเตอร์ของตัวเองออก เมื่อฟังเรื่องราวที่มาพร้อมกับเคลื่อนไหวมือทั้งสอง เด็กและผู้ใหญ่รับข้างขม่อมหน้าผาก ด้อยกว่าด้อยกว่า และภูมิภาคสมองขมับด้านหลังที่เรียกว่าการมีส่วนร่วมในการประมวลผลภาษาไม่พร้อมด้วยมือเคลื่อนไหว มี อย่างไรก็ตาม อายุที่เกี่ยวข้องกับความแตกต่างในกิจกรรมในร่องขมับเหนือกว่าหลัง (STSp), gyrus หน้าผากน้อย pars triangularis (IFGTr), และภูมิภาคหลังยัน gyrus ขมับกลาง (MTGp) ก่อนหน้านี้ ที่เกี่ยวข้องในการประมวลผลรูปแบบ ทั้งเด็กและผู้ใหญ่พบว่าไวต่อความหมายของการเคลื่อนไหวมือ ใน IFGTr และ MTGp แต่ ในวิธีต่าง ๆ ในที่สุด เราพบว่าเข็มความหมาย modulates การโต้ตอบระหว่าง STSp และหลังขมับ และภูมิภาคข้างขม่อมด้อยกว่าอื่น ๆ สำหรับผู้ใหญ่ แต่ สำหรับเด็กไม่ ผลลัพธ์เหล่านี้หลั่งน้ำตาแสงบนพื้นผิวระบบประสาทพัฒนาความหมายความเข้าใจโดยท่าร่วมพูด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลำโพงสื่อความหมายไม่เพียง แต่ด้วยคำพูด แต่ยังผ่านท่าทาง แม้ว่าเด็ก ๆ จะได้สัมผัสกับการร่วมเป็นคำพูดท่าทางเกิดจากเราไม่ทราบวิธีการพัฒนาสมองมาเพื่อเชื่อมต่อความหมายที่สื่อความหมายในท่าทางคำพูด เราใช้การทำงานการถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็ก (fMRI) เพื่อตอบคำถามนี้และสแกน 8- กับเด็ก 11 ปีและผู้ใหญ่ฟังเรื่องราวมาพร้อมกับการเคลื่อนไหวของมือทั้งความหมายท่าทางร่วมพูดหรือความหมายอะแดปเตอร์ตัวเอง เมื่อฟังเรื่องราวมาพร้อมกับทั้งสองประเภทของการเคลื่อนไหวของมือทั้งเด็กและผู้ใหญ่ได้รับคัดเลือกหน้าผากด้อยขม่อมด้อยกว่าและหลังบริเวณสมองชั่วรู้จักที่จะมีส่วนร่วมในการประมวลผลภาษาไม่ได้มาพร้อมกับการเคลื่อนไหวของมือ มี แต่ความแตกต่างที่เกี่ยวข้องกับอายุในกิจกรรมในหลังที่เหนือกว่าร่องชั่วคราว (STSp) gyrus หน้าผากด้อยกว่าปาร์ส triangularis (IFGTr) และหลังกลางคลื่นชั่วคราว (MTGp) ภูมิภาคท​​ี่เกี่ยวข้องก่อนหน้านี้ในท่าทางการประมวลผล เด็กและผู้ใหญ่ทั้งสองแสดงให้เห็นความไวต่อความหมายของการเคลื่อนไหวของมือใน IFGTr และ MTGp แต่ในรูปแบบที่แตกต่างกัน สุดท้ายเราพบว่ามีความหมายการเคลื่อนไหวมือ modulates ปฏิสัมพันธ์ระหว่าง STSp และเวลาและด้อยกว่าภูมิภาคอื่น ๆ ขม่อมหลังสำหรับผู้ใหญ่ แต่ไม่ได้สำหรับเด็ก ผลลัพธ์เหล่านี้หลั่งน้ำตาแสงในสารตั้งต้นประสาทการพัฒนาสำหรับการทำความเข้าใจความหมายสนับสนุนโดยท่าทางร่วมกล่าวสุนทรพจน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลำโพง สื่อความหมายไม่เพียง แต่ผ่านทางคำพูด แต่ยังผ่าน แสดงท่าทาง แม้ว่าเด็กตาก Co คำพูดท่าทางตั้งแต่เกิด เราไม่รู้วิธีพัฒนาสมองมาเชื่อมต่อสื่อในความหมายท่าทางกับการพูด เราใช้ฟังก์ชั่นแม่เหล็ก ( fMRI ) ภาพที่อยู่คำถามนี้และสแกน 8 - เด็กอายุ 11 ปี และ ผู้ใหญ่ฟังเรื่องราวพร้อมกับการเคลื่อนไหวของมือ ทั้งท่าทางการพูด CO หรือความหมายด้วยตนเองที่มีอะแดปเตอร์ . เมื่อฟังเรื่องราวมีทั้งประเภทของการเคลื่อนไหวมือ ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มาต่ำต้อยด้อยกว่ากระโหลกหน้าผาก , ขมับ , และด้านหลังพื้นที่สมองที่รู้จักกันจะเกี่ยวข้องกับการประมวลผลภาษาไม่ได้มาพร้อมกับการเคลื่อนไหวมือ มี , อย่างไรก็ตาม , ความแตกต่างของกิจกรรมในส่วนที่เหนือกว่าและร่อง ( stsp ) ด้อยกว่าหน้าผากกิราสปาร์ triangularis , ( ifgtr ) , และส่วนกลางขมับกิราส ( mtgp ) ภูมิภาคก่อนหน้านี้เกี่ยวข้องในการประมวลผลท่าทาง ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ มีความไวต่อความหมายของมือ และการเคลื่อนไหวใน ifgtr mtgp แต่ในวิธีที่แตกต่างกัน เราก็พบว่า ความหมายการเคลื่อนไหวมือ modulates ปฏิสัมพันธ์ระหว่าง stsp และอื่น ๆของกาล และด้อยกว่าภูมิภาคกระโหลกสำหรับผู้ใหญ่ แต่สำหรับเด็ก ผลลัพธ์เหล่านี้หลั่งแสงในการพัฒนาสารประสาทเพื่อความเข้าใจความหมายด้านการพูด ท่าทาง จำกัด