Although by mid 80s, various advant

Although by mid 80s, various advantages of teaching culture in L2 classes were
virtually universally accepted, and culture was widely taught in language classes, there were
still problems about what should be taught and how culture could be taught most beneficially.
These questions were faced more and more 1990s (Kitao, 2000).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าโดยช่วงกลาง 80s, ข้อดีต่างๆของวัฒนธรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน L2
ถูกจริงได้รับการยอมรับในระดับสากลและวัฒนธรรมได้รับการสอนกันอย่างแพร่หลายในชั้นเรียนภาษามีคงมีปัญหาเกี่ยวกับสิ่งที่ควรจะสอนและวิธีการเพาะเลี้ยงจะได้รับการสอนมากที่สุดประโยชน์. คำถามเหล่านี้กำลังเผชิญมากขึ้น และ 1990 มากขึ้น (Kitao, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถึงแม้ว่าการ 80s กลางต่าง ๆ ข้อดีของวัฒนธรรมการสอนในชั้นเรียนมี L2
ความจริงที่ยอมรับอย่างกว้างขวาง และเลี้ยงกันอย่างแพร่หลาย การสอนในชั้นเรียนภาษา มี
ยังคงมีปัญหาเกี่ยวกับสิ่งที่ควรสอนและวิธีการที่วัฒนธรรมอาจจะสอนมากที่สุดประโยชน์ .
คำถามเหล่านี้ต้องเผชิญมากขึ้นและ 90 ( kitao , 2000 )