Dr. Montessori believed that teachi

Dr. Montessori believed that teaching triggers imagination and also that imagination needs a landing strip to take off from and return to. The enthusiasm and influence of the Montessori teacher is a key to arouse the interest of the child and awaken his sense of wonderment and amazement, setting the stage for meaningful education. Through different ways of presentation and experiments, the teacher can create aw and context for the children to understand the story of “How it all began?”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดร.บาเชื่อว่า สอนทริกเกอร์จินตนาการ และจินตนาการที่ต้องการลานเพื่อถอดจาก และกลับไป ความกระตือรือร้นและอิทธิพลของครูบาเป็นคีย์เพื่อกระตุ้นความสนใจของเด็ก และปลุกความรู้สึกของเขา wonderment และความประหลาดใจ การตั้งค่าขั้นตอนการศึกษาความหมาย ผ่านวิธีการนำเสนอและทดลอง ครูสามารถสร้างสะสม และบริบทสำหรับเด็กให้เข้าใจเรื่องราวของ "วิธีมันได้เริ่มขึ้น"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดร. มอนเตสเชื่อว่าการเรียนการสอนก่อให้เกิดจินตนาการและจินตนาการที่ต้องการเชื่อมโยงไปถึงแถบที่จะออกจากและกลับไปที่ ความกระตือรือร้นและอิทธิพลของครูมอนเป็นกุญแจสำคัญที่จะกระตุ้นความสนใจของเด็กและปลุกความรู้สึกของเขาประหลาดใจและประหลาดใจตั้งเวทีสำหรับการศึกษาที่มีความหมาย ผ่านวิธีการที่แตกต่างกันของงานนำเสนอและการทดลองที่ครูสามารถสร้างอับริบทและสำหรับเด็กที่จะเข้าใจเรื่องราวของ "วิธีการเริ่มต้นทั้งหมด?"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดร. Montessori เชื่อว่าการสอนก่อให้เกิดจินตนาการ และยังว่าจินตนาการต้องการลานถอดจากและกลับไป ความกระตือรือร้นและอิทธิพลของครูมอนเตสซอรี่เป็นคีย์เพื่อกระตุ้นความสนใจของเด็กและปลุกสำนึกแห่งความประหลาดใจและความประหลาดใจ , การตั้งค่าขั้นสำหรับความหมายของการเรียนรู้ . ผ่านวิธีการต่าง ๆการนำเสนอและการทดลองครูสามารถสร้าง AW และบริบทสำหรับเด็กที่จะเข้าใจเรื่องราวของ " วิธีการเริ่มต้นทั้งหมด ? "