Interpersonal support for physical

Interpersonal support for physical activity and exercise. Interpersonal support was measured using the Friend Support for Exercise Habits Scale/Family Support for Exercise Habits Scale developed by Sallis, Grossman, Pinski, Pat- terson, and Nader (1987) to measure perceived social support specific to health-related exercise behaviors. The Friend Support for Exercise Habits Scale has 5 items to measure exercise encouragement (e.g., “Gave me encouragement to stick with my exercise program”), and the Family Support for Exercise Habits Scale has 15 items to assess family participation and involvement (e.g., “Discussed exercise with me”) as well as rewards and punishments (e.g., “Criticized me or made fun of me for exercising”). For this study, items were modified to reflect “physical activity” in addition to and exercise. Items were rated on a 5-point Likert-type scale (1 = none to 5 = very often). The test–retest reliability has been reported in the acceptable range, r = .55 to .79, and the internal consistency reliability coefficients reported are acceptable, coefficient alpha = .61 to .91 (Sallis et al., 1987). Calfas, Sallis, Oldenburg, and French (1997) and Sallis et al. provided evidence of construct validity and predictive validity. Cronbach’s alpha coefficient for the scale in the present study was computed to be .93.
Perceived benefits of physical activity and exercise. Per- ceived benefits of physical activity/exercise was measured using a modified version of the Outcome Expectations for Exercise Scale (OEE), which was developed by Resnick, Zimmerman, Orwig, Furstenberg, and Magaziner (2000) to measure the outcome expectations for exercise for older adults. The OEE has nine items that focus on the positive expectations of exercise (e.g., “Exercise improves my endurance in performing my daily activities”). We modified the items for this study to indicate physical activity and exercise. The OEE uses a 5-point Likert-type scale (1 = strongly agree to 5 = strongly disagree). There was evidence of internal consistency for the OEE scale provided by an alpha coefficient of .89 (Resnick et al., 2000), and studies across settings have supported the reliability and validity of the OEE (Lee, Chiu, Ho, Wu, & Watson, 2011). Cronbach’s alpha coefficient for the OEE in the present study was computed to be .91.
Perceived barriers to physical activity and exercise. Per- ceived barriers to physical activity/exercise were measured with the Barriers to Health Promoting Activities for Dis- abled Persons Scale (BHADP; Becker, Stuifbergen, & Sands, 1991). It is composed of 18 items and three sub scales, Intrapersonal Barriers (e.g., “too tired”), Interpersonal (e.g., “other responsibilities”), and Environmental Barriers (e.g., “lack of transportation”). Items are rated using a 4-point Likert-type scale, with total scores ranging from 18 to 72, and higher scores indicating greater perceived barriers. Becker et al. (1991) reported that the internal consistency reliability of the scale was .82, and they found that people with disabilities had significantly higher barrier scores than people without disabilities. Cronbach’s alpha coefficient for the BHADP in the present study was computed to be .88.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสนับสนุนสำหรับการออกกำลังกายและกิจกรรมทางกายภาพมนุษยสัมพันธ์ มนุษยสัมพันธ์สนับสนุนถูกวัดโดยใช้เพื่อนสนับสนุนสำหรับการออกกำลังกายพฤติกรรมมาตราส่วน/ครอบครัวสนับสนุนการออกกำลังกายพฤติกรรมมาตราส่วนที่พัฒนา โดย Sallis, Grossman, Pinski, Pat-terson และ Nader (1987) วัดถือว่าสนับสนุนทางสังคมพฤติกรรมการออกกำลังกายเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ สนับสนุนเพื่อนในระดับพฤติกรรมการออกกำลังกายมี 5 รายการวัดสนับสนุนการออกกำลังกาย (เช่น, "ให้ฉันให้กำลังใจติดกับโปรแกรมออกกำลังกายของฉัน"), และการสนับสนุนครอบครัวในระดับพฤติกรรมการออกกำลังกายมี 15 รายการเพื่อประเมินการมีส่วนร่วมของครอบครัวและการมีส่วนร่วม (เช่น, "Discussed ออกกำลังกายกับฉัน") รางวัลและลงโทษ (เช่น, "วิพากษ์วิจารณ์ผม หรือทำสนุกของฉันสำหรับการออกกำลังกาย") การศึกษา สินค้าถูกปรับเปลี่ยน ให้สอดคล้องกับ "กิจกรรมทางกายภาพ" นอกออกกำลังกาย สินค้าได้คะแนนในระดับแบบ Likert จุด 5 (1 =ไม่เป็น 5 =บ่อย) มีการรายงานความน่าเชื่อถือของการทดสอบ – retest ในช่วงที่ยอมรับ r =.55 ถึง.79 และความน่าเชื่อถือความสอดคล้องภายในสัมประสิทธิ์รายงานเป็นที่ยอมรับ สัมประสิทธิ์แอลฟา =.61 ถึง.91 (Sallis et al., 1987) Calfas, Sallis บูร์ก และฝรั่งเศส (1997) และ Sallis et al. หลักฐานการก่อสร้างมีผลบังคับใช้และมีผลบังคับใช้คาดการณ์ สัมประสิทธิ์อัลฟาของ Cronbach ในมาตราส่วนในการศึกษาปัจจุบันถูกคำนวณจะ .93ผลประโยชน์ที่รับรู้ของการออกกำลังกายและกิจกรรมทางกายภาพ ประโยชน์ต่อ ceived ของกิจกรรม/กายถูกวัดโดยใช้แบบปรับเปลี่ยนความคาดหวังผลลัพธ์สำหรับออกกำลังกายขนาด (OEE), ซึ่งถูกพัฒนา โดย Resnick, Zimmerman, Orwig, Furstenberg และ Magaziner (2000) เพื่อวัดความคาดหวังผลที่ได้ออกกำลังกายสำหรับผู้ใหญ่รุ่นเก่า OEE มี 9 รายการโฟกัสบนความคาดหวังในเชิงบวกออกกำลังกาย (เช่น, "ออกกำลังกายช่วยเพิ่มความทนทานในการทำกิจกรรมประจำวันของฉันของฉัน") เราปรับเปลี่ยนรายการสำหรับการศึกษานี้เพื่อบ่งชี้ว่า กิจกรรมทางกายภาพและการออกกำลังกาย OEE จะใช้สเกลแบบ Likert จุด 5 (1 =เห็นด้วยอย่างยิ่งให้ 5 =ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง) มีหลักฐานของความสอดคล้องภายในในระดับ OEE โดยมีสัมประสิทธิ์อัลฟาของ.89 (Resnick et al., 2000), และการศึกษาผ่านการตั้งค่าได้สนับสนุนความน่าเชื่อถือและมีผลบังคับใช้ OEE (ลี Chiu โฮจิมินห์ อู่ และวัต สัน 2011) สัมประสิทธิ์อัลฟาของ Cronbach ใน OEE ในการศึกษาปัจจุบันถูกคำนวณจะ .91อุปสรรครับรู้การออกกำลังกายและกิจกรรมทางกายภาพ อุปสรรคต่อ ceived กิจกรรม/กายถูกวัด ด้วยอุปสรรคกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพโรค abled บุคคลมาตราส่วน (BHADP Becker, Stuifbergen และ แซนด์ 1991) ประกอบด้วย 18 รายการ และสามย่อยเครื่องชั่งน้ำหนัก อุปสรรค Intrapersonal (เช่น, "เกินไปเหนื่อย"), Interpersonal (เช่น, "อื่น ๆ ความรับผิดชอบ"), และอุปสรรคสิ่งแวดล้อม (เช่น, "ขาดการขนส่ง") สินค้าเป็นคะแนนโดยใช้มาตราส่วนแบบ 4 จุด Likert ชนิด มีคะแนนรวมตั้งแต่ 18 72 คะแนนสูงระบุอุปสรรครับรู้มากขึ้น Becker et al. (1991) รายงานว่า ความน่าเชื่อถือความสอดคล้องภายในของระดับ.82 และพวกเขาพบว่า คนพิการมีคะแนนอุปสรรคอย่างมีนัยสำคัญสูงกว่าผู้มีความพิการ สัมประสิทธิ์อัลฟาของ Cronbach ใน BHADP ในการศึกษาปัจจุบันถูกคำนวณจะ .88

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสนับสนุนความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลสำหรับการออกกำลังกายและการออกกำลังกาย การสนับสนุนความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลได้รับการวัดที่ใช้สำหรับการสนับสนุนการออกกำลังกายกับเพื่อนนิสัยชั่ง / ครอบครัวการสนับสนุนสำหรับการออกกำลังกายนิสัยชั่งพัฒนาโดย Sallis, กรอสแมน Pinski, ปราบ terson และ Nader (1987) ในการวัดการรับรู้การสนับสนุนทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงกับพฤติกรรมการออกกำลังกายที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ สนับสนุนเพื่อนสำหรับนิสัยการออกกำลังกายขนาดมี 5 รายการในการวัดการให้กำลังใจการออกกำลังกาย (เช่น "ให้ฉันให้กำลังใจที่จะติดกับโปรแกรมการออกกำลังกายของฉัน") และการสนับสนุนจากครอบครัวสำหรับนิสัยการออกกำลังกายขนาดมี 15 รายการที่จะประเมินความมีส่วนร่วมของครอบครัวและการมีส่วนร่วม (เช่น "กล่าวถึงการออกกำลังกายกับฉัน") เช่นเดียวกับผลตอบแทนและการลงโทษ (เช่น "วิพากษ์วิจารณ์ฉันหรือทำให้ความสนุกของฉันสำหรับการออกกำลังกาย") สำหรับการศึกษานี้รายการมีการแก้ไขเพื่อให้สอดคล้องกับ "การออกกำลังกาย" นอกเหนือไปจากการออกกำลังกาย รายการที่ได้รับการจัดอันดับใน 5 จุดขนาด Likert ชนิด (1 = ไม่มี 5 = บ่อยมาก) การทดสอบซ้ำความน่าเชื่อถือที่ได้รับรายงานในช่วงที่ยอมรับได้, r = 0.55-0.79 และค่าความสอดคล้องภายในรายงานเป็นที่ยอมรับค่าสัมประสิทธิ์อัลฟา = 0.61-0.91 (Sallis et al., 1987) Calfas, Sallis, โอลเดนและฝรั่งเศส (1997) และ Sallis et al, ให้หลักฐานของความถูกต้องและความถูกต้องสร้างการคาดการณ์ ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาคสำหรับขนาดในการศึกษาในปัจจุบันได้รับการคำนวณจะเป็น 0.93.
การรับรู้ประโยชน์ของการออกกำลังกายและการออกกำลังกาย ประโยชน์ ceived ละของการออกกำลังกาย / การออกกำลังกายที่ถูกวัดโดยใช้รุ่นที่ปรับเปลี่ยนความคาดหวังผลในการออกกำลังกายขนาด (OEE) ซึ่งได้รับการพัฒนาโดยเรสนิค Zimmerman, Orwig, Furstenberg และ Magaziner (2000) ในการวัดความคาดหวังผลที่สำหรับการออกกำลังกาย สำหรับผู้สูงอายุ OEE มีเก้ารายการที่มุ่งเน้นไปที่ความคาดหวังในเชิงบวกของการออกกำลังกาย (เช่น "การออกกำลังกายช่วยเพิ่มความอดทนของฉันในการปฏิบัติกิจกรรมในชีวิตประจำวันของฉัน") เรามีการปรับเปลี่ยนรายการสำหรับการศึกษาครั้งนี้เพื่อแสดงให้เห็นการออกกำลังกายและการออกกำลังกาย OEE ใช้ 5 จุดขนาด Likert ชนิด (1 = เห็นด้วยอย่างยิ่งถึง 5 = เห็นด้วยอย่างยิ่ง) มีหลักฐานของความสอดคล้องภายในขนาด OEE ให้บริการโดยมีค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาของ 0.89 (เรสนิค et al., 2000) และการศึกษาทั่วตั้งค่าได้รับการสนับสนุนความน่าเชื่อถือและความถูกต้องของ OEE (ลีชิวโฮวูและ วัตสัน 2011) ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาคสำหรับ OEE ในการศึกษาในปัจจุบันได้รับการคำนวณจะเป็น 0.91.
การรับรู้อุปสรรคในการออกกำลังกายและการออกกำลังกาย ปัญหาและอุปสรรคที่ ceived ละการออกกำลังกาย / การออกกำลังกายที่ถูกวัดกับอุปสรรคในการส่งเสริมสุขภาพกิจกรรมสำหรับจอแสดงผลขนาด abled บุคคล (BHADP; เบกเกอร์ Stuifbergen และแซนด์ 1991) มันประกอบด้วย 18 รายการและสามเกล็ดย่อยอุปสรรค intrapersonal (เช่น "เหนื่อยเกินไป") ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล (เช่น "ความรับผิดชอบอื่น ๆ ") และอุปสรรคสิ่งแวดล้อม (เช่น "การขาดการขนส่ง") รายการที่ได้รับการประเมินโดยใช้ 4 จุดขนาด Likert ชนิดที่มีคะแนนรวมตั้งแต่ 18-72 และคะแนนที่สูงขึ้นแสดงให้เห็นการรับรู้อุปสรรคมากขึ้น เบกเกอร์, et al (1991) รายงานว่าความน่าเชื่อถือสอดคล้องภายในของขนาดเป็น 0.82 และพวกเขาพบว่าคนที่มีความพิการอย่างมีนัยสำคัญสูงกว่าคะแนนอุปสรรคกว่าคนที่ไม่มีความพิการ ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาคสำหรับ BHADP ในการศึกษาครั้งนี้ได้รับการคำนวณจะเป็น 0.88