s an aspiring writer, I know that p

s an aspiring writer, I know that producing two papers each week will be invaluable to my development. I have written for friends and family and known the delight of a well-formed sentence from an early age, but it was not until college that I took my own writing very seriously. I have learned to appreciate the connotations and sound qualities of individual words and to notice how those attributes can be used to create subtlety of meaning. Writing an opinion column for the school newspaper has exposed me to the challenge of distilling my own thoughts and observations for the consumption of strangers. I enjoy examining a narrow facet of life and seeing how it reflects upon the greater whole.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขียนเป็นธีม s ฉันรู้ว่า ผลิตเอกสารสองแต่ละสัปดาห์จะล้ำค่าพัฒนาของฉัน ฉันได้เขียนขึ้นสำหรับเพื่อนและครอบครัว และรู้จักความสุขของประโยคที่ถูกต้องจากอายุต้น แต่ไม่ถึงวิทยาลัยที่ผมใช้เวลาเขียนตัวเองจัง ฉันได้เรียนรู้หมายถึงและคุณภาพเสียงของคำแต่ละคำ และสังเกตวิธีการใช้คุณลักษณะเหล่านั้นจะสร้างถึงความละเอียดอ่อนของความหมาย เขียนคอลัมน์ที่มีความเห็นในหนังสือพิมพ์โรงเรียนได้สัมผัสฉันความท้าทายของ distilling ข้าพเจ้าคิดและสังเกตการณ์สำหรับการบริโภคของคนแปลกหน้า ผมสนุกกับการตรวจสอบพได้แคบของชีวิต และเห็นว่ามันสะท้อนตามทั้งหมดมากกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

s นักเขียนที่ต้องการฉันรู้ว่าการผลิตสองเอกสารในแต่ละสัปดาห์จะล้ำค่าไปสู่​​การพัฒนาของฉัน ฉันได้เขียนสำหรับเพื่อนและครอบครัวและเป็นที่รู้จักความสุขของประโยคที่มีรูปแบบตั้งแต่อายุ แต่มันก็ไม่ได้จนกว่าวิทยาลัยที่ผมเอาการเขียนของตัวเองอย่างจริงจังมาก ฉันได้เรียนรู้ที่จะชื่นชมความหมายและเสียงคุณภาพของคำแต่ละคำและแจ้งให้ทราบว่าคุณลักษณะเหล่านั้นสามารถนำมาใช้เพื่อสร้างความละเอียดอ่อนของความหมาย เขียนคอลัมน์ความเห็นของหนังสือพิมพ์โรงเรียนได้สัมผัสผมที่จะท้าทายของการกลั่นความคิดของตัวเองและข้อสังเกตสำหรับการบริโภคของคนแปลกหน้า ผมสนุกกับการตรวจสอบด้านแคบของชีวิตและเห็นว่ามันสะท้อนให้เห็นถึงภาพรวมมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นนักเขียนที่ต้องการ ผมรู้ว่าผลิตสองเอกสารในแต่ละสัปดาห์จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการพัฒนาของฉัน ฉันได้เขียนสำหรับเพื่อนและครอบครัว และรู้จักความสุขของการจัดรูปแบบที่ดีประโยคจากอายุต้น แต่มันไม่ได้จนกว่าวิทยาลัยมาเขียนของตัวเองอย่างจริงจังผมได้เรียนรู้ถึงคุณค่า ความหมาย และเสียงคุณภาพของแต่ละคำ และสังเกตเห็นว่าคุณลักษณะเหล่านี้สามารถใช้ในการสร้างความละเอียดอ่อนของความหมาย เขียนความคิดเห็นคอลัมน์หนังสือพิมพ์โรงเรียนได้สัมผัสฉันท้าทายกลั่นความคิดของตัวเองและการสังเกตสำหรับการบริโภคของคนแปลกหน้าผมสนุกกับการตรวจสอบด้านแคบของชีวิตและเห็นว่ามันสะท้อนบนมากขึ้นทั้ง