IDENTIFICATION OF THE REQUIRED COMP

IDENTIFICATION OF THE REQUIRED COMPONENTS FOR MANAGERS FOR TECHNOLOGY APPLICATIONTHE PROCESS OF PROGRAM EDUCATION OF STAFF STUDY CASE (IRAN INFORMATION TECHNOLOGY ORGANIZATION)

The purpose ofthe present study is to identify the components needed by managers for
the implementation of ICT in education of staff of the information technology
organization. Research methodology is descriptive and correlational. The statistical
population includes all employees of technology and information organization the size
1400 which 302 people were selected through Morgan table and with simple random
sampling method.The necessary data were collected through questionnaire and
were analyzed with SPSS. Descriptive statistical methods have been used for data
analysis (calculating standard deviation, mean) and for hypothesis test, Pearson
correlation, t-tests and multiple variable regressionshave been used.The findings
suggested thatthere is a significant relationship between infrastructuresof information
technology with teaching organization staff. 2 – There is a significant relationship
between the mobilization of financial and electronic resources in teaching staff. 3 -
There is a significant relationship between skilled staff and training them and the
results showed that trained and skilled manpower can have a decisive role in
progressing goals of the organization.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รหัสของส่วนประกอบจำเป็นสำหรับผู้จัดการเทคโนโลยีสำหรับ APPLICATIONTHE การศึกษาโปรแกรมของพนักงานศึกษากรณี (อิหร่านข้อมูลเทคโนโลยีองค์กร)วัตถุประสงค์ของการศึกษาปัจจุบันจะระบุส่วนประกอบที่จำเป็นต้องใช้ตัวจัดการสำหรับ ใช้ ICT ในการศึกษาหน้าที่ของเทคโนโลยีสารสนเทศ องค์กร ระเบียบวิธีวิจัยเป็นการอธิบาย และ correlational ทางสถิติที่ ประชากรรวมถึงพนักงานทุกคนขององค์กรเทคโนโลยีและข้อมูลขนาด 1400 ที่ 302 คนเลือก ผ่านตารางมอร์แกน และสุ่มอย่างง่าย วิธีการสุ่มตัวอย่าง สอบถามได้รวบรวมข้อมูลจำเป็น และ มีวิเคราะห์ ด้วยโปรแกรม ใช้วิธีการทางสถิติอธิบายสำหรับข้อมูล การวิเคราะห์ (คำนวณส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าเฉลี่ย) และ การ ทดสอบสมมติฐาน เพียร์สัน ความสัมพันธ์ t-ทดสอบ และใช้ regressionshave หลายตัวแปร ผลการศึกษา thatthere แนะนำเป็นความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างข้อมูล infrastructuresof เทคโนโลยีกับองค์กรครูผู้สอน 2 – มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ ระหว่างการเคลื่อนไหวของทรัพยากรทางการเงิน และอิเล็กทรอนิกส์ในครูผู้สอน 3- มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างพนักงานที่มีทักษะและการฝึกอบรมดังกล่าวและ ผลพบว่า กำลังคนการฝึกอบรม และมีทักษะสามารถมีบทบาทชี้ขาดใน เป้าหมายที่ความก้าวหน้าขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บัตรประจำตัวของส่วนประกอบที่จำเป็นสำหรับผู้บริหารเทคโนโลยี APPLICATIONTHE กระบวนการของโปรแกรมการศึกษาของพนักงานกรณีศึกษา (IRAN เทคโนโลยีสารสนเทศองค์กร) วัตถุประสงค์ ofthe ศึกษาครั้งนี้คือการระบุส่วนประกอบที่จำเป็นโดยผู้จัดการการดำเนินงานของไอซีทีในการศึกษาของพนักงานของเทคโนโลยีสารสนเทศองค์กร วิธีการวิจัยเชิงพรรณนาและหาความสัมพันธ์ สถิติประชากรรวมถึงพนักงานของเทคโนโลยีและข้อมูลองค์กรขนาดทั้งหมด1,400 คนที่ 302 ได้รับการคัดเลือกผ่านโต๊ะมอร์แกนและมีการสุ่มอย่างง่ายmethod.The เก็บข้อมูลที่จำเป็นถูกเก็บรวบรวมผ่านแบบสอบถามและวิเคราะห์ด้วยโปรแกรมSPSS วิธีการทางสถิติเชิงพรรณนามีการใช้ข้อมูลการวิเคราะห์ (คำนวณส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าเฉลี่ย) และสำหรับการทดสอบสมมติฐานเพียร์สันสัมพันธ์ทีทดสอบและregressionshave ตัวแปรหลายได้รับการค้นพบ used.The แนะนำ thatthere เป็นความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างข้อมูล infrastructuresof เทคโนโลยีที่มีการเรียนการสอนพนักงานองค์กร . 2 - มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการระดมทรัพยากรทางการเงินและอิเล็กทรอนิกส์ในอาจารย์ผู้สอน 3 - มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างพนักงานที่มีทักษะและการฝึกอบรมพวกเขาและเป็นผลการศึกษาพบว่ากำลังคนได้รับการฝึกฝนและมีฝีมือสามารถมีบทบาทในการความคืบหน้าเป้าหมายขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การกำหนดองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับผู้บริหารสำหรับกระบวนการ applicationthe เทคโนโลยีของโปรแกรมการศึกษากรณีศึกษาพนักงานองค์กรเทคโนโลยีสารสนเทศอิหร่าน )

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการระบุส่วนประกอบที่จำเป็นสำหรับผู้จัดการ
ใช้ ICT ในการศึกษาของบุคลากรขององค์กรเทคโนโลยีสารสนเทศ
.วิธีการวิจัยเชิงพรรณนา และสหสัมพันธ์ ประชากรสถิติ
รวมถึงพนักงานทั้งหมดของเทคโนโลยีและข้อมูลองค์กรขนาด
1400 ซึ่ง 302 คน เลือกโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย และโต๊ะมอร์แกนกับ
การสุ่มตัวอย่าง ข้อมูลที่จำเป็นในการเก็บรวบรวมโดยใช้แบบสอบถาม
วิเคราะห์ด้วย SPSSสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนาได้
( คำนวณค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐาน หมายถึงความสัมพันธ์แบบเพียร์สัน
, และตัวแปรหลาย regressionshave ถูกใช้ ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่า
ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีสารสนเทศ
infrastructuresof กับเจ้าหน้าที่องค์กรครู 2 –มีความสัมพันธ์
อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการระดมเงินและทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ของบุคลากรในการสอน 3 -
มีความสัมพันธ์ระหว่างพนักงานที่มีทักษะและการฝึกอบรมพวกเขาและพบว่าการฝึกทักษะ
และกำลังคนได้เด็ดขาดในบทบาท
อยู่ เป้าหมายขององค์กร