OPERATIONALIZING LEARNING PRINCIPLE

OPERATIONALIZING LEARNING PRINCIPLES
This approach involves developing teaching principles from research on memory, transfer,
motivation, and other factors believed to be important in learning. Mastery learning and
programmed learning are examples of science-research conceptions of teaching in general
education. In TESOL, Audiolingualism, Task-Based Language Teaching, and Learner
Training represent applications of learning research to language teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

OPERATIONALIZING หลักการเรียนรู้วิธีการนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาสอนหลักจากงานวิจัยในหน่วยความจำ ถ่ายโอนแรงจูงใจ และปัจจัยอื่น ๆ เชื่อว่าเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนรู้ สามารถเรียนรู้ และเรียนเตรียมโปรแกรมตัวอย่างของ conceptions การวิจัยทางวิทยาศาสตร์การสอนทั่วไปการศึกษา TESOL, Audiolingualism สอนภาษาที่ใช้งาน และผู้เรียนการฝึกอบรมหมายถึงงานวิจัยการสอนภาษาการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักการเรียนรู้ operationalizing
วิธีการนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาหลักการเรียนการสอนจากการวิจัยในหน่วยความจำ,
การถ่ายโอนแรงจูงใจและปัจจัยอื่นๆ ที่เชื่อว่าจะเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนรู้ การเรียนรู้การเรียนรู้และการเรียนรู้โปรแกรมเป็นตัวอย่างของแนวความคิดทางวิทยาศาสตร์การวิจัยการเรียนการสอนโดยทั่วไปการศึกษา ใน TESOL, Audiolingualism, งานที่ใช้การเรียนการสอนภาษา, เรียนและการฝึกอบรมการใช้งานที่เป็นตัวแทนของการวิจัยการเรียนรู้การเรียนการสอนภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักการเรียนรู้ operationalizing
วิธีการนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาหลักการสอนจากงานวิจัยเกี่ยวกับหน่วยความจำ , การโอน ,
แรงจูงใจ และปัจจัยอื่น ๆที่เชื่อว่าเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนรู้ การเรียนรู้และ
โปรแกรมเรียนเป็นตัวอย่างของการวิจัยวิทยาศาสตร์การสอนแนวคิดของการศึกษาทั่วไป

ใน TESOL audiolingualism , งานสอนภาษาและการเรียนรู้
อิงการเป็นตัวแทนของโปรแกรมการเรียนรู้งานวิจัยการสอนภาษา