The aim of this study is to investi

The aim of this study is to investigate the attitudes of undergraduates of library schools in Delta and
Edo states towards educational usage of the internet. The instrument used in collecting data was the
questionnaire. 238 copies of the questionnaire were administered to the sample size which consists of
undergraduates of library and information science departments in Delta and Edo states. The
questionnaire contained 8 items that have been structured to elicit information representing the
undergraduates’ attitude towards the educational usage of the internet since attitude are not directly
observable, but can be inferred from responses given that show some state or disposition that has
been engaged. The five items that met with the strongest agreement from the sampled undergraduates
are ‘the internet is as important as other research tools’ (91. 6%), ‘I find using the internet easier than
using the library’ (91.2%), ‘Internet is a universal digital library’ (90.8%), ‘Internet can allow you to do
more imaginative work’ (88.2%), ‘Internet has a potential to be an effective teaching/training tool’
(87.8%). This finding revealed that undergraduates of library schools in Delta and Edo states have
positive attitudes towards educational usage of the internet.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบทัศนคติของสูง ๆ ของห้องสมุดโรงเรียนในเดลต้า และ
เอโดะอเมริกาไปศึกษาการใช้อินเทอร์เน็ต เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นการ
สอบถาม สำเนาแบบสอบถามที่ 238 ถูกจัดการให้ขนาดตัวอย่างซึ่งประกอบด้วย
สูง ๆ ของแผนกห้องสมุดและข้อมูลวิทยาศาสตร์ในอเมริกาเดลต้าและเอโดะ ใน
แบบสอบถามประกอบด้วย 8 รายการที่มีโครงสร้างเพื่อให้ได้รับข้อมูลแสดงการ
สูง ๆ ของทัศนคติต่อการใช้งานศึกษาของอินเทอร์เน็ตเนื่องจากทัศนคติไม่ตรง
observable แต่สามารถสรุปได้จากคำตอบที่กำหนดที่แสดงสถานะหรือโอนการครอบครองที่มีบาง
การหมั้น ห้ารายการที่ตรงกับข้อตกลงจากสูง ๆ ตัวอย่างรัดกุมที่สุด
'อินเทอร์เน็ตนั้นสิ่งสำคัญที่เครื่องมือวิจัย ' (91 ได้ 6%), ' พบใช้ง่ายกว่า
ใช้ไลบรารี ' (91.2%), 'อินเทอร์เน็ตเป็นห้องสมุดดิจิทัลสากล' (90.8%), ' อินเทอร์เน็ตสามารถช่วยให้คุณสามารถทำ
งานจินตนาการมากขึ้น ' (88.2%), ' อินเทอร์เน็ตมีศักยภาพที่จะ tool'
(87.8%) สอน/ฝึกอบรมมีประสิทธิภาพได้ ค้นหานี้เปิดเผยว่า สูง ๆ ของห้องสมุดโรงเรียนในอเมริกาเดลต้าและเอโดะได้
บวกทัศนคติการศึกษาการใช้อินเทอร์เน็ต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือการตรวจสอบทัศนคติของนักศึกษาปริญญาตรีของห้องสมุดโรงเรียนในเดลตาและ
เอโดะรัฐที่มีต่อการใช้งานการศึกษาของอินเทอร์เน็ต ที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็น
แบบสอบถาม 238 สำเนาของแบบสอบถามเป็นยาที่ขนาดของกลุ่มตัวอย่างซึ่งประกอบด้วย
นักศึกษาปริญญาตรีของหน่วยงานที่ห้องสมุดและวิทยาศาสตร์ข้อมูลในเดลตาและเอโดะรัฐ
แบบสอบถามที่มี 8 รายการที่ได้รับการออกแบบที่จะล้วงเอาข้อมูลที่เป็นตัวแทนของ
นักศึกษาปริญญาตรีทัศนคติที่มีต่อการใช้งานการศึกษาของอินเทอร์เน็ตตั้งแต่ทัศนคติที่ไม่ได้โดยตรง
ที่สังเกตได้ แต่สามารถสรุปจากการตอบสนองที่ได้รับแสดงให้เห็นบางส่วนของรัฐหรือจำหน่ายที่ได้
รับการว่าจ้าง รายการที่ห้าได้พบกับข้อตกลงที่แข็งแกร่งจากนักศึกษาปริญญาตรีตัวอย่าง
เป็น 'อินเทอร์เน็ตเป็นที่สำคัญเป็นเครื่องมือในการวิจัยอื่น ๆ (91. 6%),' ฉันคิดว่าการใช้อินเทอร์เน็ตได้ง่ายขึ้นกว่า
การใช้ห้องสมุด (91.2%), ' Internet เป็นห้องสมุดดิจิตอลสากล '(90.8%),' อินเทอร์เน็ตช่วยให้คุณสามารถที่จะทำ
ผลงานความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น (88.2%), 'อินเทอร์เน็ตมีศักยภาพที่จะเป็นเครื่องมือในการเรียนการสอน / การฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ'
(87.8%) การค้นพบนี้แสดงให้เห็นว่านักศึกษาปริญญาตรีของห้องสมุดโรงเรียนในเดลตาและเอโดะรัฐมี
ทัศนคติที่ดีต่อการใช้งานการศึกษาของอินเทอร์เน็ต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติของนักศึกษาของโรงเรียนและห้องสมุดใน Delta
เอโดะรัฐต่อการใช้งานด้านอินเทอร์เน็ต เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถาม
. คุณสำเนาของแบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างซึ่งประกอบด้วย
นักศึกษาห้องสมุดและวิทยาศาสตร์ข้อมูลใน Delta และเอโดะรัฐ
แบบสอบถามประกอบด้วย 8 รายการที่มีโครงสร้างเพื่อล้วงเอาข้อมูลที่เป็นตัวแทนของนักศึกษาในการใช้
ทัศนคติต่อการศึกษาของอินเทอร์เน็ตตั้งแต่ทัศนคติไม่ตรง
สังเกตได้ แต่สามารถบอกได้จากการตอบสนองที่ได้รับการแสดงบางรัฐ หรือนิสัยที่
หมั้นแล้ว ห้ารายการที่เจอกับข้อตกลงที่แข็งแกร่งจากกลุ่มตัวอย่างนักศึกษา
' อินเทอร์เน็ตเป็นสิ่งสำคัญ เป็นเครื่องมือในการวิจัยอื่น ๆ ' ( 91 6 % ) ' พบการใช้อินเทอร์เน็ตที่ง่ายกว่า
ใช้ห้องสมุด ( 91.2 % ) , ' อินเทอร์เน็ตเป็นห้องสมุดดิจิตอลทั่วไป ' ( ร้อยละ 90.8 ) ' อินเทอร์เน็ตช่วยให้คุณสามารถทำ
จินตนาการงาน ' ( ตลาด ) , ' อินเทอร์เน็ตมีศักยภาพที่จะเป็น การสอนที่มีประสิทธิภาพ / ฝึกอบรม เครื่องมือ '
( 87.8 )นี้ พบว่า นักศึกษาของโรงเรียนและห้องสมุดใน Delta หรือรัฐ มีเจตคติที่ดีต่อการศึกษาการใช้

ของอินเทอร์เน็ต