Theinterview schedule of the primar

The
interview schedule of the primary research was not
focussed
on language testing or language requirements;
however,
the amount of discussion around the IELTS
warranted
further analysis. Therefore, a subset of data
encompassing
relevant questions regarding language
testing
and registration were thematically analysed
(Graneheim
and Lundman, 2004) for both Macro and
Micro
level data and are presented in this paper (see
Appendix
1 for included questions). The primary research
team
who conducted the data collection also conducted
the
thematic analysis for this subset.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่กำหนดการสัมภาษณ์วิจัยหลักไม่focussedทดสอบภาษาหรือความต้องการภาษาอย่างไรก็ตามจำนวนสนทนารอบการสอบ IELTSwarrantedวิเคราะห์เพิ่มเติม ดังนั้น ชุดย่อยของข้อมูลบริบูรณ์คำถามที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับภาษาทดสอบ และลงทะเบียนที่ analysed thematically(Graneheimและ Lundman, 2004) สำหรับแมโครทั้งสอง และ ไมโคร ระดับข้อมูล และนำเสนอในเอกสารนี้ (ดูภาคผนวก1 สำหรับรวมคำถาม) วิจัยหลักทีมงานดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ยัง ดำเนินการที่ที่วิเคราะห์เฉพาะเรื่องสำหรับชุดย่อยนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัมภาษณ์ของการวิจัยหลักไม่ได้เน้นในการทดสอบภาษาหรือความต้องการของภาษาแต่ปริมาณของการอภิปรายรอบ IELTS รับประกันการวิเคราะห์ต่อไป ดังนั้นส่วนหนึ่งของข้อมูลที่ครอบคลุมคำถามที่เกี่ยวข้องกับภาษาการทดสอบและการลงทะเบียนวิเคราะห์หัวเรื่อง(Graneheim และ Lundman, 2004) ทั้ง Macro และMicro ข้อมูลระดับและถูกนำเสนอในบทความนี้ (ดูภาคผนวก1 สำหรับคำถามรวม) การวิจัยหลักทีมงานผู้ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลยังดำเนินการวิเคราะห์ใจสำหรับเซตนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สัมภาษณ์ของการวิจัยเบื้องต้นไม่ได้เน้น

ในการทดสอบทางภาษา หรือภาษาความต้องการ ;

แต่ปริมาณการอภิปรายรอบ IELTS

รับประกันการวิเคราะห์เพิ่มเติม ดังนั้น ชุดย่อยของข้อมูลที่ครอบคลุมคำถามที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับ



และการลงทะเบียนการทดสอบภาษาถูกใจวิเคราะห์ ( graneheim

และ lundman , 2004 ) ทั้งมหภาคและจุลภาค

ข้อมูลระดับและจะถูกนำเสนอในบทความนี้ ( ดูภาคผนวก 1 รวมคำถาม

) ทีมวิจัยหลัก

ใครดำเนินการเก็บข้อมูลศึกษาเพิ่มเติม

ใจสำหรับการวิเคราะห์ย่อยนี้