Control/Baseline Exercise Informati

Control/Baseline Exercise Information

Equivalent contact,
no exercise control,
no information regarding baseline exercise levels


Physical education classes as usual,
3 times/wk
no information on baseline exercise levels

Equivalent contact control;
received instruction on health topics;
no physical activity component;
assumed to engage in normative physical education classes within high school setting

Equivalent contact time; Beck youth inventory second edition
received instruction on health topics,
no physical activity component
did have pedometer,
assumed to engage in normative physical education classes in high school setting


No treatment control; no information on baseline exercise levels

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อมูลการออกกำลังกายควบคุม/พื้นฐาน ติดต่อเทียบเท่า ควบคุมการออกกำลังกาย ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับระดับการออกกำลังกายพื้นฐาน เรียนพลศึกษาตามปกติ 3 ครั้ง / สัปดาห์ ข้อมูลเกี่ยวกับระดับการออกกำลังกายพื้นฐาน เทียบเท่าติดต่อควบคุม ได้รับคำแนะนำในหัวข้อสุขภาพ คอมโพเนนต์ไม่มีกิจกรรมทางกายภาพ สันนิษฐานว่าการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนพลศึกษากฎเกณฑ์ในการตั้งค่าโรงเรียนมัธยม เทียบเท่าติดต่อเวลา เบ็คเยาวชนคลังรุ่นสอง ได้รับคำแนะนำในหัวข้อสุขภาพ คอมโพเนนต์ไม่มีกิจกรรมทางกายภาพ ไม่มีเครื่องนับ ถือว่ามีส่วนร่วมในชั้นเรียนกฎเกณฑ์พลศึกษาในโรงเรียนมัธยม ควบคุมรักษา ข้อมูลเกี่ยวกับระดับการออกกำลังกายพื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

/ การควบคุมพื้นฐานข้อมูลการออกกำลังกาย

ติดต่อเทียบเท่า
ไม่สามารถควบคุมการออกกำลังกาย
ข้อมูลเกี่ยวกับระดับการออกกำลังกายพื้นฐานไม่มี


การเรียนการศึกษาทางกายภาพตามปกติ
3 ครั้ง / สัปดาห์
ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับระดับการออกกำลังกายพื้นฐาน

การควบคุมการติดต่อเทียบเท่า
ได้รับการสอนในหัวข้อสุขภาพ
ไม่มีส่วนประกอบของการออกกำลังกาย;
สันนิษฐานว่า ที่จะมีส่วนร่วมในการเรียนการศึกษากฎเกณฑ์ทางกายภาพภายในการตั้งโรงเรียนมัธยม

เวลาติดต่อเทียบเท่า เบ็คสินค้าคงคลังเยาวชนรุ่นที่สอง
ได้รับการสอนในหัวข้อสุขภาพ
ไม่มีส่วนประกอบของการออกกำลังกาย
ก็มี pedometer,
สันนิษฐานว่าจะมีส่วนร่วมในการเรียนการศึกษากฎเกณฑ์ทางกายภาพในโรงเรียนมัธยมตั้งค่า


ไม่มีการควบคุมการรักษา ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับการออกกำลังกายระดับพื้นฐาน