Teachers learning management. By en

Teachers learning management. By encouraging networks how to design quality education Education reform should not focus on the quantity of people who graduated, but it should be emphasized that the high quality, the most. Where the child is learning to think the State must encourage students to finish the highest education as learning and should cancel the compulsory education Act.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูจัดการเรียนรู้ โดยส่งเสริมให้เครือข่ายการออกแบบการศึกษาคุณภาพการศึกษาปฏิรูปไม่ควรเน้นปริมาณคนที่จบศึกษา แต่ควรจะเน้นที่คุณภาพ สุด ซึ่งการเรียนรู้ของเด็กไปคิดว่า รัฐต้องส่งเสริมให้นักเรียนจบการศึกษาสูงสุดเป็นการเรียนรู้ และควรยกเลิกพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูจัดการเรียนรู้ โดยส่งเสริมให้เครือข่ายวิธีการออกแบบการศึกษาการปฏิรูปการศึกษาที่มีคุณภาพไม่ควรมุ่งเน้นไปที่ปริมาณของคนที่จบการศึกษา แต่มันควรจะเน้นที่มีคุณภาพสูงที่สุด ในกรณีที่เด็กจะเรียนรู้ที่จะคิดว่ารัฐต้องส่งเสริมให้นักเรียนที่จะจบการศึกษาที่สูงที่สุดในการเรียนรู้และควรยกเลิกพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูการจัดการเรียนรู้ โดยส่งเสริมให้เครือข่าย วิธีการออกแบบการปฏิรูปการศึกษาคุณภาพการศึกษา ไม่ควรเน้นปริมาณของคนที่จบการศึกษา แต่ควรเน้นที่คุณภาพสูงที่สุด ที่เด็กจะเรียนรู้ว่า รัฐต้องส่งเสริมให้นักเรียนที่จะจบการศึกษาสูงสุด เช่น การเรียนรู้ และควรยกเลิกการศึกษาภาคบังคับตามพระราชบัญญัติ