Other cloud vendors will no doubt t

Other cloud vendors will no doubt take advantage of this new
commercial opportunity and it will not be long before we see many
cloud-based KM solutions that make Web 2.0 technologies an integral
component of those solutions.
Even governments are waking up to the opportunities of Web
2.0 technologies and cloud computing. A US Federal Knowledge
Management Group tasked with researching the implications of
using Web 2.0 technologies commented in its report and recommendation
(Schroeder, Joubert, Meyer, Steinhauser, & Walker,
2009):
“One of the greatest benefits of Web 2.0 and social software
comes from their routine application and use in government
business and operations. While targeted approaches utilizing
these tools for public relations and outreach are valuable, the
tools themselves are a valuable asset to information and knowledge
management efforts within organizations. . .
Tools which enable the development and maintenance of social
networks among employees help not only to catalog and identify
expertise, but can also enable the transfer and capture of
critical information and knowledge. . .Such tools can interoperate
with one another, acting as a seamless layer of information
and knowledge management, which transcends the inherent
limits of traditional organizational structure.”
The European Union’s Pedagogically sustained Adaptive Learning
Through the Exploitation of Tacit and Explicit knowledge
(PALETTE) spawned initially the eLogbook initiative, a free Webbased
collaborative solution. The project was co-funded by the
European Commission within the Sixth Framework Programme
and developed by the Swiss Federal Institute of Technology in Lausanne
(EPFL). The purpose of eLogbook was to support tacit and
explicit knowledge management in communities of practice (CoPs)
(El Helou, Gillet, Salzmann, & Rekik, 2008).
In a recent discussion by this author with a member of the EPFL
team she indicated that a new version of this collaborative solution,
now called “Graasp”, is already operational (see: graasp.epfl.ch).
When asked about the potential users of such solution she listed a
number of possibilities:
• At the workplace for project teams to define milestones, organize
and share information.
• In the context of a formal course for posting shared material and
discussions.
• A reading club for posting links to interesting books, etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ขายรายอื่นเมฆจะไม่มีประโยชน์นี้ใหม่โอกาสทางการค้าและมันจะไม่นานก่อนที่เราเห็นมากเมฆ-KM วิธีการแก้ปัญหาที่ทำให้ทฤษฎีการบูรณาการเทคโนโลยีเว็บ 2.0ส่วนประกอบของโซลูชันเหล่านั้นก็จะตื่นขึ้นมากับโอกาสของเว็บเทคโนโลยี 2.0 และ cloud คอมพิวเตอร์ ความรู้ของรัฐบาลกลางสหรัฐอเมริกากลุ่มบริหารที่ได้รับมอบหมาย มีการวิจัยผลกระทบของแสดงความคิดเห็นโดยใช้เทคโนโลยีเว็บ 2.0 ในการรายงานและข้อเสนอแนะ(Schroeder, Joubert, Meyer, Steinhauser และ วอล์คเกอร์2009):"หนึ่งผลประโยชน์มากที่สุดของเว็บ 2.0 และซอฟต์แวร์สังคมมาสมัครเป็นประจำ และใช้ในรัฐบาลธุรกิจและการดำเนินงาน ในขณะที่เป้าหมายวิธีใช้เครื่องมือเหล่านี้สำหรับการประชาสัมพันธ์และบริการวิชาการมีคุณค่า การเครื่องมือตัวเองอยู่กับคุณค่าของข้อมูลและความรู้ความพยายามจัดการภายในองค์กรเครื่องมือซึ่งช่วยให้การพัฒนาและบำรุงรักษาของประกันสังคมเครือข่ายระหว่างพนักงานช่วยไม่เพียงแค็ตตาล็อก และระบุความเชี่ยวชาญ แต่ยังสามารถให้โอนย้ายและจับกุมข้อมูลสำคัญและความรู้ เครื่องมือดังกล่าวสามารถสามารถทำงานร่วมด้วยกัน ทำหน้าที่เป็นชั้นการจำแนกข้อมูลและการ จัดการความรู้ ซึ่งกับที่โดยธรรมชาติขีดจำกัดของโครงสร้างองค์กรแบบดั้งเดิม"เรียนแบบอะแดปทีฟ Pedagogically sustained ของสหภาพยุโรปโดยใช้ความรู้ที่ชัดเจนและเอารัดเอาเปรียบของ Tacit(จานสี) เป้าหมายแรกริ eLogbook, Webbased ฟรีแก้ปัญหาร่วมกัน โครงการได้ร่วมรับการสนับสนุนการคณะกรรมาธิการยุโรปภายในโครงการกรอบหกและพัฒนา โดยสวิสกลางสถาบันเทคโนโลยีในเมืองโลซานน์(EPFL) วัตถุประสงค์ของ eLogbook คือการ สนับสนุน tacit และจัดการความรู้ชัดเจนในชุมชนปฏิบัติ (ตำรวจ)(El Helou, Gillet, Salzmann, & Rekik, 2008)ในการสนทนาล่าสุดโดยผู้เขียนคนนี้กับสมาชิกของ EPFLทีมที่เธอระบุที่แก้ไขปัญหานี้ร่วมกัน รุ่นใหม่ตอนนี้เรียกว่า "Graasp" อยู่ในการดำเนินงาน (ดู: graasp.epfl.ch)เมื่อถามถึงผู้ใช้เป็นไปได้ของการแก้ปัญหาดังกล่าว ที่เธอแสดงเป็นหลายประการ:•ที่ทำงานสำหรับทีมโครงการการกำหนดเหตุการณ์สำคัญ การจัดระเบียบและใช้ข้อมูลร่วมกัน•ในบริบทของหลักสูตรอย่างเป็นทางการสำหรับการลงรายการวัสดุที่ใช้ร่วมกัน และสนทนาคลับ• A อ่านสำหรับการลงรายการบัญชีที่เชื่อมโยงไปยังหนังสือน่าสนใจ เป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ขายเมฆอื่น ๆ
จะไม่มีข้อสงสัยใช้ประโยชน์จากใหม่นี้มีโอกาสทางการค้าและมันจะไม่นานก่อนที่เราจะเห็นหลายเมฆโซลูชั่น
KM ที่ทำให้เทคโนโลยี Web 2.0
หนึ่งองค์ประกอบของการแก้ปัญหาเหล่านั้น.
รัฐบาลแม้จะตื่นขึ้นมาเพื่อโอกาสของเว็บ
2.0 เทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์เมฆ ของรัฐบาลกลางสหรัฐความรู้ของกลุ่มผู้บริหารมอบหมายกับการวิจัยผลกระทบของการใช้เทคโนโลยีWeb 2.0 ให้ความเห็นในรายงานและข้อเสนอแนะ(ชโรเดอชูแบร์เมเยอร์ Steinhauser และวอล์คเกอร์, 2009): "หนึ่งในผลประโยชน์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของ Web 2.0 และซอฟต์แวร์เพื่อสังคมมาจากโปรแกรมประจำของพวกเขาและการใช้งานในภาครัฐธุรกิจและการดำเนินงาน ในขณะที่วิธีการกำหนดเป้าหมายการใช้เครื่องมือเหล่านี้เพื่อการประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ที่มีคุณค่าที่เครื่องมือตัวเองเป็นสินทรัพย์ที่มีคุณค่าให้กับข้อมูลและความรู้พยายามในการจัดการภายในองค์กร . . เครื่องมือที่ช่วยให้การพัฒนาและการบำรุงรักษาของสังคมเครือข่ายในหมู่พนักงานไม่เพียงแต่ช่วยให้แคตตาล็อกและระบุความเชี่ยวชาญแต่ยังสามารถเปิดใช้งานการโอนและการจับตัวของข้อมูลที่สำคัญและความรู้ . เครื่องมือ .Such สามารถทำงานร่วมกับคนอื่นที่ทำหน้าที่เป็นชั้นไร้รอยต่อของข้อมูลและการจัดการความรู้ซึ่งเกินที่มีอยู่ข้อจำกัด ของโครงสร้างองค์กรแบบดั้งเดิม. "สหภาพยุโรปของpedagogically ยั่งยืนการปรับเปลี่ยนการเรียนรู้ผ่านการแสวงหาผลประโยชน์ของเงียบและความรู้ที่ชัดเจน(PALETTE) จากกระบอกไม้ไผ่ ตอนแรกคิดริเริ่ม eLogbook, ฟรี webbased วิธีการแก้ปัญหาการทำงานร่วมกัน โครงการนี้ได้รับการสนับสนุนร่วมโดยคณะกรรมาธิการยุโรปภายในหกกรอบหลักสูตรและพัฒนาโดยสวิสสถาบันเทคโนโลยีแห่งชาติในเมืองโลซานน์(EPFL) วัตถุประสงค์ของการ eLogbook คือการสนับสนุนโดยปริยายและการจัดการความรู้อย่างชัดเจนในชุมชนของการปฏิบัติ(CoPs) (El Helou, Gillet, Salzmann และ Rekik 2008). ในการอภิปรายที่ผ่านมาโดยผู้เขียนคนนี้กับสมาชิกของ EPFL ทีมเธอชี้ให้เห็นว่า รุ่นใหม่ของการแก้ปัญหาการทำงานร่วมกันนี้เรียกว่าตอนนี้"Graasp" ที่มีอยู่แล้วในการดำเนินงาน (ดู: graasp.epfl.ch). เมื่อถามเกี่ยวกับผู้ที่มีศักยภาพของการแก้ปัญหาดังกล่าวเธอจดทะเบียนจำนวนเป็นไปได้: •ในสถานที่ทำงานสำหรับทีมงานของโครงการ เพื่อกำหนดความคืบหน้าการจัดระเบียบและแบ่งปันข้อมูล. •ในบริบทของการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการสำหรับการโพสต์ข้อความที่ใช้ร่วมกันและการอภิปราย. •สโมสรสำหรับการอ่านโพสต์ลิงก์ไปยังหนังสือที่น่าสนใจอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ขายเมฆอื่น ๆไม่สงสัยจะใช้ประโยชน์จากโอกาสทางการค้าใหม่
และมันจะไม่นานก่อนที่เราจะเห็นเมฆที่ใช้โซลูชั่นที่ทำให้หลายคน
ทาง Web 2.0 เทคโนโลยีที่เป็นส่วนหนึ่งของโซลูชั่นเหล่านั้น
.
แม้รัฐบาลจะตื่นขึ้นมาเพื่อโอกาสของเว็บ
2.0 เทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์เมฆ ธนาคารกลางสหรัฐความรู้
กลุ่มบริหารมอบหมายให้ค้นคว้าผลกระทบของการใช้เทคโนโลยีเว็บ 2.0 และ

( ในรายงานและข้อเสนอแนะ ชโรเดอร์ จูเบิร์ต steinhauser เมเยอร์ , , , ,
&วอล์คเกอร์ , 2009 ) :
" หนึ่งในผลประโยชน์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของ Web 2.0 และซอฟต์แวร์สังคม
มาจากโปรแกรมประจำวันของพวกเขาและใช้ในธุรกิจรัฐบาล
และการดําเนินงาน ในขณะที่วิธีที่ใช้
เป้าหมายเครื่องมือเหล่านี้เพื่อการประชาสัมพันธ์และเผยแพร่คุณค่า ,
เครื่องมือตัวเอง เป็นทรัพย์สินที่มีค่าให้กับข้อมูลและความรู้ในการจัดการภายในองค์กร . . . . . . .
เครื่องมือที่ใช้พัฒนาและบำรุงรักษาเครือข่ายทางสังคม
ของพนักงานช่วยให้ไม่เพียง แต่ในแคตตาล็อกและระบุ
ความเชี่ยวชาญ แต่ยังสามารถเปิดใช้งานการโอนและจับตัว
ข้อมูลที่สำคัญและความรู้ . . . . . . .เครื่องมือดังกล่าวสามารถระบบ
กับคนอื่น ทำตัวเป็นเลเยอร์ที่ไร้รอยต่อของข้อมูล
และการจัดการความรู้ ซึ่งอยู่เหนือขอบเขตที่แท้จริงของโครงสร้างองค์กรแบบดั้งเดิม
.
สหภาพยุโรปเป็น pedagogically ได้รับการเรียนรู้
ผ่านการฝังลึกและชัดเจนความรู้
( จาน ) เกิดใน elogbook ความคิดริเริ่ม , เว็บฟรี
โซลูชั่นร่วมกัน โครงการร่วมสนับสนุนโดยคณะกรรมาธิการยุโรปภายใน 6

กรอบโครงการและพัฒนาโดยสถาบันเทคโนโลยีสหพันธ์สวิสในโลซาน
( epfl ) วัตถุประสงค์ของ elogbook เพื่อสนับสนุนการจัดการความรู้และฝังลึกในชุมชนแห่งการปฏิบัติ ( ตำรวจ )
( El helou ยิลเลต์ salzmann , , ,
& rekik , 2008 )ในการอภิปรายเมื่อเร็ว ๆนี้เขียนโดยมีสมาชิกของทีม epfl
เธอพบว่ารุ่นใหม่ของโซลูชั่นร่วมกันนี้
ตอนนี้เรียกว่า " graasp " ก็ปฏิบัติการ ( ดู : graasp . epfl . ch )
เมื่อถามเกี่ยวกับผู้ใช้ศักยภาพของโซลูชั่นดังกล่าวเธอไว้
หลายประการ :
- ในสถานที่ทำงานสำหรับโครงการทีมการกำหนดเส้นทาง , การจัดระเบียบและแบ่งปันข้อมูล

.- ในบริบทของหลักสูตรอย่างเป็นทางการสำหรับการโพสต์ที่ใช้ร่วมกันการวัสดุและ
.
- อ่านคลับสำหรับการโพสต์ลิงก์ไปยังหนังสือที่น่าสนใจ ฯลฯ