Textbooks play an important role in

Textbooks play an important role in Mathematics education because of their close
relationship to classroom instruction (Johansson, 2003). Moreover, textbooks have a prominent
position in curriculum reform and are considered the most important tool for the implementation
of a new curriculum in many countries (Valverde, Bianchi, Wolfe, Schmidt and Houang, 2002).
Internationally, it has been reported by research findings that there are limited studies on
textbook especially along the line of textbook analysis (Morgan, 1998; Pugalee, 2001;
Johannson, 2003).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตำรามีบทบาทสำคัญในการศึกษาคณิตศาสตร์เนื่องจากพวกเขาปิดความสัมพันธ์กับการสอนในห้องเรียน (Johansson, 2003) นอกจากนี้ ตำรามีความโดดเด่นตำแหน่งในการปฏิรูปหลักสูตร และถือเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการดำเนินงานของหลักสูตรใหม่ในหลายประเทศ (ความ เบียนชี Wolfe ชมิดท์ และ Houang, 2002)ต่างประเทศ มีรายงาน โดยพบที่มีการศึกษาจำกัดหนังสือโดยเฉพาะอย่างยิ่งตามแนวการวิเคราะห์ตำรา (มอร์แกน 1998 Pugalee, 2001Johannson, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตำราที่มีบทบาทสำคัญในการศึกษาคณิตศาสตร์เพราะใกล้ชิดความสัมพันธ์กับการเรียนการสอน (Johansson, 2003)
นอกจากนี้หนังสือเรียนมีความโดดเด่นตำแหน่งในการปฏิรูปหลักสูตรและถือว่าเป็นเครื่องมือที่สำคัญที่สุดสำหรับการดำเนินงานของหลักสูตรใหม่ในหลายๆ ประเทศ (Valverde, Bianchi, วูล์ฟชมิดท์และ Houang, 2002). ต่างประเทศจะได้รับการรายงานจากผลการวิจัย ที่มีการศึกษา จำกัด ในตำราเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งตามแนวของการวิเคราะห์ตำรา(มอร์แกน, 1998; Pugalee 2001; Johannson, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนังสือเรียนมีบทบาทสำคัญในการศึกษาคณิตศาสตร์ เพราะความสัมพันธ์ใกล้ชิด
เพื่อการเรียนการสอน ( Johansson , 2003 ) นอกจากนี้ ตำรา มีตำแหน่งที่โดดเด่น
ในปฏิรูปหลักสูตรและถือเป็นเครื่องมือที่สำคัญที่สุดสำหรับการใช้
หลักสูตรใหม่ในหลายประเทศ ( วาลเวอเด Bianchi , โวล์ฟ ชมิดท์ และ ฮว่าง , 2002 ) .
สากลมันได้รับรายงานผลการวิจัยว่า มีการศึกษา จำกัด ในตำรา
โดยเฉพาะในแนวการวิเคราะห์แบบเรียน ( มอร์แกน , 1998 ; pugalee , 2001 ;
johannson , 2003 )