Abstract. American institutions of

Abstract. American institutions of higher education were originally established with the purpose of educating the advantaged youth. However, over time colleges and universities began to educate more adult students, those 25 years of age and older. Due to this increase in adults reentering the academy, it is appropriate and timely to ask where these students are attending school, what is known about their distribution in the higher education system, and whether they are assembled in one type of institution or evenly distributed among institutions. Therefore, the purpose of this study was to determine where undergraduate, adult students (25 years of age and older) are located within the 4-year private, public, and for-profit universities offering undergraduate degrees in the United States. This study utilized descriptive and multivariate analyses of variance (MANOVA) statistical analyses. Descriptive analysis provided the number, means, and standard deviations for college and university enrollments obtained from the Integrated Postsecondary Education Data System (IPEDS) of The National Center for Education Statistics (NCES) to answer two research questions. Two MANOVAs and comparative designs were employed to examine electronic data accessed through IPEDS. Undergraduate students under the age of 25 are enrolling in 4-year public and private universities in the United States at about double the enrollment rate as that of for-profit universities. Keywords: Adult Learner; Adult Education; Nontraditional Students

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ เดิมก่ออเมริกันสถาบันอุดมศึกษาโดยมีวัตถุประสงค์ให้เยาวชน advantaged อย่างไรก็ตาม เวลา วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเพื่อใหนักศึกษาผู้ใหญ่มาก 25 ปี ของอายุ และรุ่นเก่าเริ่ม เพิ่มขึ้นลูกค้าจากสถาบันผู้ใหญ่ มันเป็นที่เหมาะสม และทันเวลาเพื่อสอบถามที่นักเรียนเข้าร่วมโรงเรียน เป็นที่รู้จักเกี่ยวกับการกระจายของพวกเขาในระบบการศึกษา และว่าพวกเขาจะประกอบชนิดหนึ่งของสถาบัน หรือกระจายเท่า ๆ กันระหว่างสถาบัน ดังนั้น วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ กำหนดที่นักศึกษาระดับปริญญาตรี ผู้ใหญ่ (25 ปีอายุเก่า) อยู่ภายใน 4 ปีส่วนตัว สาธารณะ และ for-profit มหาวิทยาลัยเสนอองศาระดับปริญญาตรีในสหรัฐอเมริกา การศึกษานี้ใช้การวิเคราะห์ทางสถิติตัวแปรพหุ และอธิบายวิเคราะห์ของผลต่าง (MANOVA) วิเคราะห์อธิบายให้หมายเลข หมายถึง และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานสำหรับลงวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ได้รับจากการรวม Postsecondary ศึกษาข้อมูลระบบ (IPEDS) ของศูนย์แห่งชาติที่การศึกษาสถิติ (NCES) ตอบคำถามวิจัยที่สอง MANOVAs และการออกแบบเปรียบเทียบสองถูกว่าจ้างเพื่อตรวจสอบข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ที่เข้าถึงผ่านทาง IPEDS นักศึกษาระดับปริญญาตรีอายุไม่เกิน 25 จะลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยรัฐ และเอกชนของ 4 ปีในสหรัฐอเมริกาที่เกี่ยวกับคู่อัตราการลงทะเบียนกับมหาวิทยาลัย for-profit คำสำคัญ: ผู้เรียนผู้ใหญ่ การศึกษาผู้ใหญ่ นักเรียน nontraditional

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นามธรรม. อเมริกันสถาบันการศึกษาชั้นสูงได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ในการศึกษาของเยาวชนพิจารณาเป็นพิเศษ อย่างไรก็ตามในช่วงเวลาที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเริ่มที่จะให้ความรู้แก่นักศึกษาผู้ใหญ่มากขึ้นผู้ที่อายุ 25 ปีและผู้สูงอายุ เนื่องจากการเพิ่มขึ้นนี้ในผู้ใหญ่ reentering สถาบันการศึกษาก็เป็นสิ่งที่เหมาะสมและทันเวลาที่จะถามที่นักเรียนเหล่านี้จะเข้าเรียนในโรงเรียนสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับการกระจายของพวกเขาในระบบการศึกษาที่สูงขึ้นและไม่ว่าพวกเขาจะรวมตัวกันในรูปแบบของสถ​​าบันการศึกษาหรือกระจายในหมู่ สถาบันการศึกษา ดังนั้นวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการกำหนดตำแหน่งระดับปริญญาตรีนักศึกษาผู้ใหญ่ (อายุ 25 ปีและรุ่นเก่า) ตั้งอยู่ภายใน 4 ปีส่วนตัวสาธารณะและมหาวิทยาลัยแสวงหาผลกำไรที่ให้บริการระดับปริญญาตรีในประเทศสหรัฐอเมริกา การศึกษาครั้งนี้ใช้พรรณนาและหลายตัวแปรการวิเคราะห์ความแปรปรวน (MANOVA) การวิเคราะห์ทางสถิติ การวิเคราะห์เชิงพรรณนาให้จำนวนวิธีการและการเบี่ยงเบนมาตรฐานอาชีวศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ได้รับจากการศึกษาแบบบูรณาการ Postsecondary ระบบข้อมูล (IPEDS) ของศูนย์แห่งชาติเพื่อการศึกษาสถิติ (NCES) ที่จะตอบสองคำถามการวิจัย สอง MANOVAs เปรียบเทียบและการออกแบบที่มีการใช้ในการตรวจสอบข้อมูลทางอิเล็กทรอนิกส์เข้าถึงได้ผ่าน IPEDS นักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีอายุต่ำกว่า 25 ที่มีการลงทะเบียนใน 4 ปีมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนในประเทศสหรัฐอเมริกาที่ประมาณสองเท่าของอัตราการลงทะเบียนเป็นที่ของมหาวิทยาลัยเพื่อผลกำไร คำสำคัญ: ผู้ใหญ่เรียน; การศึกษาผู้ใหญ่; นักเรียนในรูปแบบใหม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม อเมริกันสถาบัน อุดมศึกษาของเดิมก่อตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ของการให้มีเยาวชน แต่เวลาผ่านวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเริ่มให้ความรู้ผู้ใหญ่มากกว่า อายุ 25 ปี และมีอายุ เนื่องจากการเพิ่มขึ้นในผู้ใหญ่ reentering โรงเรียนนี้ก็เหมาะสมและทันเวลาที่จะถามว่านักเรียนจะเรียนโรงเรียนสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันเกี่ยวกับการกระจายของพวกเขาในระบบอุดมศึกษา และไม่ว่าพวกเขาจะรวมตัวกันในประเภทหนึ่งของสถาบันหรือการกระจายของสถาบัน ดังนั้นวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือ เพื่อศึกษาว่านักศึกษาระดับปริญญาตรี , นักศึกษาผู้ใหญ่ ( อายุ 25 ปีขึ้นไป ) ตั้งอยู่ภายใน 4 ปี เอกชน ภาครัฐสำหรับกำไร - มหาวิทยาลัยและเสนอองศาตรีในประเทศสหรัฐอเมริกา การศึกษานี้ใช้บรรยายและการวิเคราะห์ความแปรปรวนของตัวแปรพหุ ( MANOVA ) การวิเคราะห์ทางสถิติ การวิเคราะห์เชิงพรรณนาให้เลขหมาย หมายความว่าและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ได้จากระบบการศึกษาแบบบูรณาการข้อมูล ( ipeds ) ของศูนย์การศึกษาสถิติแห่งชาติ ( nces ) ตอบ 2 คำถามการวิจัย . สอง manovas การออกแบบแบบสอบถามเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์เข้าถึงได้ผ่าน ipeds .นักศึกษาระดับปริญญาตรี อายุ 25 ปี เป็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนในสหรัฐอเมริกาประมาณสองเท่าของอัตราที่ลงทะเบียนสำหรับกำไร - มหาวิทยาลัย . คำสำคัญ : นักศึกษาผู้ใหญ่ การศึกษาผู้ใหญ่ นักเรียนใหม่