The study explored the effectivenes

The study explored the effectiveness of CAI on the students' achievement. ► Frizbi Mathematics 4 was effective on multiplication and division but not on fraction. ► Frizbi Mathematics 4 was effective for increasing attitude toward mathematics. ► Frizbi Mathematics 4 was also effective for retention of mathematics skills. ► Educational software must be the part of mathematics curriculum in North Cyprus.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาสำรวจประสิทธิผลของไกบนความสำเร็จของนักเรียน ► Frizbi คณิตศาสตร์ 4 มีประสิทธิภาพ ในคูณ และหารเศษส่วนไม่ได้อยู่ใน ► Frizbi คณิตศาสตร์ 4 มีประสิทธิภาพสำหรับการเพิ่มทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ► Frizbi คณิตศาสตร์ 4 นั้นยังมีผลบังคับใช้สำหรับเก็บข้อมูลทักษะคณิตศาสตร์ ►ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาต้องเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรคณิตศาสตร์ประเทศไซปรัสเหนือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาสำรวจความมีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ► Frizbi คณิตศาสตร์ 4 มีประสิทธิภาพในการคูณและหาร แต่ไม่ได้อยู่ส่วน ► Frizbi คณิตศาสตร์ 4 เป็นที่มีประสิทธิภาพสำหรับการเพิ่มทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ► Frizbi คณิตศาสตร์ 4 ก็ยังเป็นที่มีประสิทธิภาพสำหรับการเก็บรักษาทักษะคณิตศาสตร์ ซอฟต์แวร์การศึกษา►ต้องเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรคณิตศาสตร์ในทวีปประเทศไซปรัส

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน 4 ► frizbi คณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณและการหาร มีประสิทธิภาพ แต่ในเสี้ยว ► frizbi คณิตศาสตร์ 4 มีประสิทธิภาพเพื่อเพิ่มเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ► frizbi คณิตศาสตร์ 4 ยังมีประสิทธิภาพความคงทนของทักษะทางคณิตศาสตร์ซอฟต์แวร์การศึกษา►ต้องเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรคณิตศาสตร์ในเหนือไซปรัส