cognition, particularly in team men

cognition, particularly in team mental models (TMMs), began to emerge at theoretical
and practical levels at the end of the twentieth century (Klimoski and Mohammed,
1994). The mental model construct refers to cognitive representations of knowledge
that individuals form regarding the way they interact with their environment (Mathieu
et al., 2000; Resick et al., 2010). TMMs refer to an organised understanding and a
mental representation of the knowledge team members share concerning relevant task
and team aspects and the environment in which they operate (Klimoski and
Mohammed, 1994). The notion of the TMM refers to the similarity among the mental
models of the individual team members. The results of initial investigations
demonstrated the relevance of TMMs for team effectiveness (e.g. Cannon-Bowers et al.,
1993; Orasunu and Salas, 1993), thus leading to a proliferation of empirical studies in
this area.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประชาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรูปแบบทีมจิต (TMMs), เริ่มโผล่ที่ทฤษฎีและระดับปฏิบัติในตอนท้ายของศตวรรษที่ยี่สิบ (Klimoski และ Mohammed1994) สร้างแบบจำลองจิตหมายถึงรับรู้แทนความรู้แบบฟอร์มเกี่ยวกับวิธีจะโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมของพวกเขา (Mathieu บุคคลนั้นและ al., 2000 Resick et al., 2010) TMMs หมายถึงความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดและแสดงจิตใจของสมาชิกในทีมความรู้ร่วมกันเกี่ยวกับงานที่เกี่ยวข้องและทีมด้านและสภาพแวดล้อมที่พวกเขามี (Klimoski และMohammed, 1994) แนวคิดของ TMM อ้างอิงถึงความคล้ายกันระหว่างจิตรูปแบบของแต่ละทีม ผลการสอบสวนเบื้องต้นแสดงความเกี่ยวข้องของ TMMs สำหรับทีมประสิทธิภาพ (เช่นปืนใหญ่ Bowers et al.,1993 Orasunu และศาลา 1993), ดังนั้นจึง นำไปขยายผลศึกษาในพื้นที่นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้ความเข้าใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทีมรุ่นจิต (TMMs) เริ่มโผล่ออกมาในทางทฤษฎี
และการปฏิบัติในระดับที่ส่วนท้ายของศตวรรษที่ยี่สิบ (Klimoski และโมฮัมเหม็
1994) สร้างแบบจำลองทางจิตหมายถึงการแสดงความรู้ความเข้าใจของความรู้
ที่เกี่ยวกับบุคคลที่มีรูปแบบวิธีการที่พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมของพวกเขา (มาติเยอ
, et al, 2000;.. Resick et al, 2010) TMMs อ้างถึงความเข้าใจการจัดระเบียบและ
การเป็นตัวแทนจิตของทีมความรู้สมาชิกร่วมกันเกี่ยวกับการงานที่เกี่ยวข้อง
และด้านทีมงานและสภาพแวดล้อมที่พวกเขาทำงาน (Klimoski และ
โมฮัมเหม็ 1994) ความคิดของ TMM หมายถึงความคล้ายคลึงกันระหว่างจิต
รูปแบบของสมาชิกในทีมแต่ละคน ผลการสืบสวนเบื้องต้น
แสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องของ TMMs สำหรับประสิทธิผลของทีมงาน (เช่นแคนนอน-Bowers, et al.
1993; Orasunu และศาลา, 1993) จึงนำไปสู่การขยายตัวของการศึกษาเชิงประจักษ์ใน
พื้นที่นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประชาน โดยเฉพาะทีมแบบจิต ( tmms ) เริ่มเกิดทฤษฎี
และระดับปฏิบัติที่ในตอนท้ายของศตวรรษที่ยี่สิบ ( klimoski และมุฮัมมัด
1994 ) แบบจำลองจิตสร้างหมายถึงตัวแทนของปัญญาความรู้
บุคคลแบบฟอร์มทางที่พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมของพวกเขา ( แมทธิว
et al . , 2000 ; resick et al . , 2010 )tmms อ้างถึงการจัดความรู้และ
จิตเป็นตัวแทนของสมาชิกทีมแบ่งปันความรู้ด้านงานที่เกี่ยวข้องและ
ทีมและสภาพแวดล้อมที่พวกเขาทำงาน ( klimoski และ
Mohammed , 1994 ) ความคิดของ TMM หมายถึง ความเหมือนของแบบจิต
ของสมาชิกทีมแต่ละคน ผลการตรวจสอบเบื้องต้น
แสดงให้เห็นความเกี่ยวข้องของ tmms เพื่อประสิทธิผลของทีม เช่น ปืนใหญ่ บาวเวอร์ et al . ,
1993 ; orasunu และศาลา , 1993 ) จึงนำไปสู่การ proliferation ของการศึกษาเชิงประจักษ์ในพื้นที่นี้

.