Results from phase 1 and phase 2 of

Results from phase 1 and phase 2 of this study demonstrate
that innovativeness in nursing is a multifaceted
phenomenon consisting of workplace antecedents
followed by a social process. Results show that there
is synergy and multiple systems interacting to influence
the mission of the organization. The 3 key
concepts that resonated from this study include relationships,
leadership style, and context. Relationships
are the attractor pattern among nurses and nurse
leaders that create a climate and culture for innovativeness.
All persons are engaged in mutual causality
to achieve the organizationalmission, and each person
realizes the impact of other team members in the
achievement of the mission, thus engaging in relationships
based on trust and respect. Innovativeness in this
particular hospital setting unfolded as a system of
interactions where feedback from workers toward
each other contributed to the nursing department
mission of innovation for quality patient care. Findings
illustrate that leadership was constructed through
interactions of nurse toward nurse and nurse toward
nurse leader. These exchanges demonstrate that these
nurses and nurse leaders were engaged in shared work
to create meaning, direction, and commitment for
adaptive challenges, thereby engaging in a relational
style of leadership.22
Context is extremely important in initiating and
sustaining an environment where people are free to
inquire on behalf of their organization to achieve its
mission. The IOMsuggested that organizations should
engage nurses to work with developers and manufacturers
in the design, development, purchase, implementation,
and evaluation of medical and healthcare
devices.2 Activities can be fostered through unit-level
climate or day-to-day activities, more so than at a
prescheduled session. Thus, a climate where workers
have similar organizational values, engage in workplace
relationships, identify with the organization,
and perceive organizational support and where there
is a use of relational leadership will create a culture
for innovativeness. Innovation does not occur in
isolation but it is an art and science sustained through
an organizational climate and culture. Because this
study was done in 1 hospital, the ability to generalize
is limited. However, the findings are important and
nurse leaders may use results to assess their organizational
readiness because this study was completed

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แสดงให้เห็นถึงผลลัพธ์จากขั้นตอนที่ 1 และระยะที่ 2 การศึกษานี้innovativeness ในพยาบาลที่มีแบบแผนปรากฏการณ์ antecedents ทำงานประกอบด้วยตามกระบวนการทางสังคม ผลแสดงว่ามีsynergy และการโต้ตอบจะมีผลต่อหลายระบบภารกิจขององค์กร หมายเลข 3แนวคิดที่ว่า resonated จากการศึกษามีความสัมพันธ์ลักษณะผู้นำ และบริบทการ ความสัมพันธ์มีรูปแบบ attractor พยาบาลและพยาบาลผู้นำที่สร้างสภาพภูมิอากาศและวัฒนธรรมสำหรับ innovativenessทุกคนเข้าร่วมอยู่ใน causality ซึ่งกันและกันเพื่อให้บรรลุการ organizationalmission และแต่ละคนตระหนักถึงผลกระทบของทีมอื่น ๆ ในการความสำเร็จของภารกิจ เสน่ห์ดังนั้น ในความสัมพันธ์ตามความเชื่อถือและเคารพ Innovativeness นี้โรงพยาบาลเฉพาะการกางออกเป็นระบบการโต้ตอบที่ความคิดเห็นจากผู้ปฏิบัติงานต่อกันส่วนแผนกพยาบาลภารกิจของนวัตกรรมสำหรับคุณภาพการดูแลผู้ป่วย พบแสดงว่า ผู้ถูกสร้างผ่านโต้ตอบของพยาบาลต่อการพยาบาลและพยาบาลต่อหัวหน้าพยาบาล แลกเปลี่ยนเหล่านี้แสดงให้เห็นที่นี่พยาบาลและพยาบาลผู้นำได้ร่วมในการทำงานร่วมกันการสร้างความหมาย ทิศทาง และความมุ่งมั่นความท้าทายเหมาะสม ทำเสน่ห์ในความสัมพันธ์ลักษณะของ leadership.22บริบทเป็นสิ่งสำคัญมากในการเริ่มต้น และสภาพแวดล้อมที่บุคคลมีอิสระในการประคับประคองสอบถามในนามขององค์กรเพื่อให้บรรลุความภารกิจการ IOMsuggested ที่องค์กรควรพยาบาลทำงานกับนักพัฒนาและผู้ผลิตมีส่วนร่วมในการออกแบบ พัฒนา ซื้อ ใช้ งานและประเมินผลทางการแพทย์และการดูแลสุขภาพdevices.2 กิจกรรมที่สามารถเด็ก ๆ ผ่านระดับหน่วยสภาพภูมิอากาศหรือกิจกรรมประจำวัน ดังนั้นมากขึ้นกว่าที่เป็นสมัย prescheduled ดังนั้น สภาพภูมิอากาศที่คนงานมีค่าคล้ายองค์กร การมีส่วนร่วมในการทำงานระบุความสัมพันธ์ องค์กรและสังเกตสนับสนุนองค์กรมีคือ การใช้ภาวะผู้นำเชิงจะสร้างวัฒนธรรมสำหรับ innovativeness นวัตกรรมไม่ได้เกิดขึ้นในแยกแต่มันเป็นศิลปะและวิทยาศาสตร์ที่ยั่งยืนผ่านสภาพองค์กรและวัฒนธรรม เนื่องจากนี้ทำการศึกษาในโรงพยาบาล 1 ความสามารถทั่วไปถูกจำกัด อย่างไรก็ตาม การค้นพบสำคัญ และพยาบาลผู้นำอาจใช้ผลการประเมินขององค์กรความพร้อมเนื่องจากการศึกษานี้เสร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลลัพธ์ที่ได้จากขั้นตอนที่ 1 และระยะที่ 2 ของการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่านวัตกรรมในการพยาบาลเป็นแง่มุมปรากฏการณ์ประกอบด้วยบุคคลที่ทำงานตามด้วยกระบวนการทางสังคม ผลการศึกษาพบว่ามีมีการทำงานร่วมกันหลายระบบและการโต้ตอบที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติภารกิจขององค์กร 3 ที่สำคัญแนวคิดที่สะท้อนจากการศึกษานี้รวมถึงความสัมพันธ์ลักษณะความเป็นผู้นำและบริบท ความสัมพันธ์ที่มีรูปแบบ attractor ของพยาบาลและพยาบาลผู้นำที่สร้างบรรยากาศและวัฒนธรรมสำหรับนวัตกรรม. ทุกคนมีส่วนร่วมในการก่อให้เกิดการร่วมกันเพื่อให้บรรลุ organizationalmission และแต่ละคนได้ตระหนักถึงผลกระทบของสมาชิกในทีมคนอื่นๆ ในที่ความสำเร็จของภารกิจที่ทำให้การมีส่วนร่วมในความสัมพันธ์บนพื้นฐานของความไว้วางใจและให้ความเคารพ นวัตกรรมในการตั้งโรงพยาบาลโดยเฉพาะอย่างยิ่งกางออกเป็นระบบของการมีปฏิสัมพันธ์ที่การตอบรับจากคนงานที่มีต่อกันและกันสนับสนุนการฝ่ายการพยาบาลภารกิจของนวัตกรรมการดูแลผู้ป่วยที่มีคุณภาพ ผลการวิจัยแสดงให้เห็นถึงความเป็นผู้นำที่ได้รับการสร้างขึ้นผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ของพยาบาลที่มีต่อการพยาบาลและพยาบาลที่มีต่อผู้นำพยาบาล การแลกเปลี่ยนนี้แสดงให้เห็นว่าสิ่งเหล่านี้พยาบาลและผู้นำทางการพยาบาลได้มีส่วนร่วมในการทำงานร่วมกันในการสร้างความหมายทิศทางและความมุ่งมั่นสำหรับความท้าทายที่ปรับตัวจึงมีส่วนร่วมในความสัมพันธ์รูปแบบของleadership.22 บริบทเป็นสิ่งสำคัญมากในการเริ่มต้นและการดำรงสภาพแวดล้อมที่ผู้คนมีอิสระเพื่อสอบถามในนามขององค์กรของพวกเขาในการบรรลุภารกิจ IOMsuggested ว่าองค์กรควรมีส่วนร่วมพยาบาลจะทำงานร่วมกับนักพัฒนาและผู้ผลิตในการออกแบบ, การพัฒนา, การซื้อ, การดำเนินงานและการประเมินผลทางการแพทย์และการดูแลสุขภาพกิจกรรมdevices.2 สามารถส่งเสริมผ่านหน่วยระดับสภาพภูมิอากาศหรือกิจกรรมวันต่อวันมากขึ้นดังนั้นกว่าที่เซสชั่น prescheduled ดังนั้นสภาพภูมิอากาศที่แรงงานมีค่าขององค์กรที่คล้ายกันมีส่วนร่วมในการทำงานความสัมพันธ์ระบุกับองค์กรและรับรู้การสนับสนุนขององค์กรและการที่มีการใช้งานของการเป็นผู้นำเชิงสัมพันธ์จะสร้างวัฒนธรรมที่สำหรับนวัตกรรม นวัตกรรมไม่เกิดขึ้นในการแยกแต่มันเป็นศิลปะและวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องผ่านทางสภาพภูมิอากาศและวัฒนธรรมขององค์กร เพราะการศึกษาที่ทำในโรงพยาบาล 1 ความสามารถในการพูดคุยที่มีจำกัด แต่การค้นพบที่มีความสำคัญและผู้นำทางการพยาบาลอาจใช้ผลในการประเมินองค์กรของพวกเขาพร้อมเพราะการศึกษาครั้งนี้เสร็จสมบูรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลลัพธ์ที่ได้จากระยะที่ 1 และระยะที่ 2 ของการศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงนวัตกรรมทางการพยาบาล
ที่เป็น multifaceted

ตามปรากฏการณ์ที่ประกอบด้วยบุคคลในสถานที่ทำงานโดยกระบวนการทางสังคม ผลลัพธ์ที่แสดงให้เห็นว่ามีหลายระบบและมี Synergy

มีปฏิสัมพันธ์ต่อพันธกิจขององค์กร 3 คีย์
แนวคิดว่า resonated จากการศึกษานี้รวมถึงความสัมพันธ์
รูปแบบภาวะผู้นำและบริบท ความสัมพันธ์
เป็น attractor แบบแผนของพยาบาล และหัวหน้าพยาบาล
ที่สร้างบรรยากาศและวัฒนธรรมสำหรับนวัตกรรม .
ทุกคนมีส่วนร่วมในความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน
เพื่อให้บรรลุ organizationalmission และแต่ละคน
ตระหนักถึงผลกระทบของสมาชิกทีมอื่น ๆใน
ผลสัมฤทธิ์ของภารกิจ และการมีส่วนร่วมในความสัมพันธ์
บนพื้นฐานของความไว้วางใจและความเคารพ . บทนี้
โรงพยาบาล โดยเฉพาะการฟาดแข้งเป็นระบบของปฏิสัมพันธ์ที่ความคิดเห็นจากคนงานต่อ

แต่ละอื่น ๆมีส่วนร่วมในแผนก
พยาบาลภารกิจนวัตกรรมเพื่อคุณภาพการดูแลผู้ป่วย ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าผู้นำถูกสร้างขึ้นผ่าน

การสื่อสารของพยาบาลต่อพยาบาลและพยาบาลต่อ
หัวหน้าพยาบาล การแลกเปลี่ยนเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าเหล่านี้
พยาบาลและหัวหน้าพยาบาลกำลังแบ่งปัน
เพื่อสร้างทิศทาง ความหมาย และความท้าทายสำหรับ
การปรับตัวจึงมีส่วนร่วมในลักษณะเชิงสัมพันธ์

บริบทภาวะผู้นำ . 22 เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการริเริ่มและสนับสนุนสภาพแวดล้อมที่คน

สอบถามส่งในนามขององค์กรของตนเองเพื่อให้บรรลุของ
ภารกิจ การ iomsuggested ที่องค์กรควร
จ้างพยาบาลที่จะทำงานกับนักพัฒนาและผู้ผลิต
ในการออกแบบ การพัฒนา การใช้ และการประเมินผลทางการแพทย์และสุขภาพ

อุปกรณ์ กิจกรรมที่สามารถพัฒนาผ่านกิจกรรมหน่วยระดับ
บรรยากาศหรือวันต่อวัน มากกว่าที่
prescheduled เซสชัน ดังนั้น สภาพภูมิอากาศที่แรงงาน
+ มิติ , มีส่วนร่วมในความสัมพันธ์ในที่ทำงาน
,ระบุกับองค์การ และรับรู้การสนับสนุนขององค์การแล้ว

คือมีใช้ภาวะผู้นำเชิงสัมพันธ์จะสร้างวัฒนธรรม
สำหรับนวัตกรรม . นวัตกรรมไม่ได้ปรากฏ
แยกแต่มันเป็นศิลปะและวิทยาศาสตร์อย่างยั่งยืนผ่าน
มีบรรยากาศองค์การและวัฒนธรรม เพราะการศึกษา
เสร็จใน 1 โรงพยาบาล , ความสามารถในการอนุมาน
จำกัด อย่างไรก็ตาม