We should not be (1) __________ to

We should not be (1) __________ to learn that most young people have problems when they are growing up.

What's more, when they get into (3) _______ , their parents often don't help them, they simply punish them. Better communication between parents and children is the key.

Many children have the same (4) ________ - that their parents do not spend enough (5) _____ time with them.

6)_______. They should be able to (7) _____ coming home. After all, young people in trouble really just want someone to talk to.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราไม่ควร___ (1) เพื่อศึกษาว่า คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่มีปัญหาเมื่อพวกเขาโตขึ้นมากขึ้นอะไร เมื่อพวกเขาเข้า___ (3) พ่อแม่มักจะไม่ช่วยให้พวกเขา พวกเขาก็ลงโทษพวกเขา สื่อสารที่ดีระหว่างผู้ปกครองและเด็กเป็นกุญแจ เด็กจำนวนมากได้เดียวกัน (4) ___ - ที่พ่อแม่ใช้จน___ (5) ด้วย6)_______. พวกเขาต้องการ (7) ___มา หลังทั้งหมด คนหนุ่มสาวในปัญหาจริง ๆ ต้องพูดคุยกับผู้อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราไม่ควรจะเป็น (1) __________ ที่จะเรียนรู้ว่าคนหนุ่มสาวส่วนใหญ่จะมีปัญหาเมื่อพวกเขาจะเติบโตขึ้น. มีอะไรเพิ่มเติมเมื่อพวกเขาได้รับใน (3) _______ พ่อแม่ของพวกเขามักจะไม่ได้ช่วยให้พวกเขาพวกเขาก็ลงโทษพวกเขา การสื่อสารที่ดีระหว่างผู้ปกครองและเด็กที่เป็นกุญแจสำคัญ. เด็กหลายคนมีเหมือนกัน (4) ________ -. ว่าพ่อแม่ของพวกเขาไม่ได้ใช้จ่ายเพียงพอ (5) _____ เวลากับพวกเขา6) _______ พวกเขาควรจะสามารถ (7) _____ มาบ้าน หลังจากที่ทุกคนหนุ่มสาวในปัญหาจริงๆเพียงแค่ต้องการคนที่จะพูดคุยกับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราไม่ควร ( 1 ) __________ ที่จะเรียนรู้ว่าเด็กส่วนใหญ่มีปัญหาเมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น

มีอะไรเพิ่มเติมเมื่อพวกเขาได้รับใน ( 3 ) _______ พ่อแม่มักจะไม่ช่วย พวกเขาก็ลงโทษพวกเขา การสื่อสารที่ดีระหว่างผู้ปกครองและเด็กเป็นหลัก เด็ก ๆหลายคนเหมือนกัน

( 4 ) ________ - ที่พ่อแม่ของพวกเขาไม่ใช้จ่ายพอ ( 5 ) _____ เวลาพวกเขา .

6 ) _______ .พวกเขาควรจะสามารถ ( 7 ) _____ กลับบ้าน หลังจากทั้งหมด เยาวชน ประชาชนเดือดร้อนจริงๆเพียงต้องการคนคุยด้วย