both of which are relevant to internet café use. Moreover, the TPB has relevance for studies of demographic influences because links have been established between TPB factors and demographic characteristics. For example, education level moderates the effects of perceived behavioral control on behavioral intention (Baker et al., 2007), and there are differences in resistance to peer influences (social norm pressure) based on both age and gender (Steinberg & Monahan, 2007). Past research also indicates that gender differences in attitudes may play a role in technology adoption (Venkatesh, Morris, & Ackerman, 2000). However, more recent research suggests that gender differences may be more significant for older generations than their younger counterparts, and that attitudes are more important predictors of behavior for men and older individuals overall (Morris, Venkatesh, & Ackerman, 2005). The TPB will be applied to the discussion of findings for this research.
ซึ่งทั้งสองจะเกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ตคาเฟ่ นอกจากนี้ TPB มีความเกี่ยวข้องสำหรับการศึกษาของประชากรที่มีอิทธิพลต่อเนื่องจากมีการสร้างเชื่อมโยงระหว่างปัจจัย TPB และลักษณะประชากร ตัว ระดับการศึกษา moderates ผลกระทบของการรับรู้การควบคุมพฤติกรรมกับพฤติกรรมความตั้งใจ (เบเกอร์ et al., 2007), และมีความแตกต่างในความต้านทานให้เพื่อนมีอิทธิพลต่อ (ความดันปกติทางสังคม) ตามอายุและเพศ (Steinberg และ Monahan, 2007) งานวิจัยยังบ่งชี้ว่า ความแตกต่างของเพศในทัศนคติอาจมีบทบาทในการยอมรับเทคโนโลยี (Venkatesh มอร์ริส & Ackerman, 2000) อย่างไรก็ตาม วิจัยล่าสุดแนะนำว่า ความแตกต่างของเพศอาจสำคัญยิ่งกว่าสำหรับรุ่นเก่ากว่าคู่ของพวกเขาอายุ และทัศนคติ predictors สำคัญของพฤติกรรมและบุคคลโดยรวมเก่า (มอร์ริส Venkatesh, & Ackerman, 2005) TPB จะใช้กับการอภิปรายผลการวิจัยสำหรับงานวิจัยนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
