Strands and Learning Standards Str

Strands and Learning Standards
Strand 1: Language for Communication
Standard F1.1 G9/2 Accurately read aloud texts, news, advertisements and short poems by observing the principles of reading.
Standard F1.1 G9/3Specify and write various forms of non-text information related to sentences and texts heard or read.
Standard F1.2 G9/1Converse and write to exchange data about themselves, various matters around them, situations, news and matters of interest to society, and communicate the data continuously and appropriately.
Standard F1.2 G9/5Speak and write to describe their own feelings and opinions about various matters, activities, experiences and news/incidents, as well as provide justifications appropriately.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เส้นและมาตรฐานการเรียนรู้
Strand 1:
ภาษาเพื่อการสื่อสารมาตรฐานF1.1 G9 / 2 อย่างถูกต้องอ่านออกเสียงข้อความ, ข่าว, การโฆษณาและบทกวีสั้นโดยการสังเกตหลักการของการอ่าน.
มาตรฐาน F1.1 G9 / 3Specify และเขียนรูปแบบต่าง ๆ ที่ไม่ใช่ข้อความ ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับประโยคและข้อความที่ได้ยินหรืออ่าน.
มาตรฐาน F1.2 G9 / 1Converse และเขียนไปแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตัวเองเรื่องต่างๆรอบตัวพวกเขาสถานการณ์ข่าวและเรื่องที่สนใจของสังคมและสื่อสารข้อมูลอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม.
มาตรฐาน F1 0.2 G9 / 5Speak และเขียนอธิบายความรู้สึกของตัวเองและความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆกิจกรรมและประสบการณ์ข่าว / เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเช่นเดียวกับการให้เหตุผลที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เส้นและมาตรฐานการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 :

มาตรฐาน f1.1 G9 / 2 ถูกต้องอ่านออกเสียงข้อความ ข่าว โฆษณา และบทกวีสั้น ๆโดยสังเกตหลักการอ่าน มาตรฐาน f1.1 G9
/ 3specify และเขียนรูปแบบต่างๆของข้อมูลข้อความที่ไม่เกี่ยวข้องกับประโยคและข้อความที่ฟังหรืออ่าน f1.2 G9
/ 1converse มาตรฐาน และเขียนเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเรื่องต่าง ๆรอบ ๆพวกเขา สถานการณ์ ข่าวเรื่องความสนใจของสังคม และสื่อสารข้อมูลอย่างต่อเนื่อง และเหมาะสม มาตรฐาน f1.2 G9
/ 5speak และเขียนบรรยายความรู้สึกและความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ กิจกรรม ประสบการณ์ ข่าว / เหตุการณ์ รวมทั้งให้
เหตุผลอย่างเหมาะสม