The assumption is that gloves will

The assumption is that gloves will be attempted, but if not, substitute the word mittens for gloves.
1. Demonstrate to the student the total process that will be performed. This is best done if you stand behind the student so that the visual effect is as it would he when the student performs the task.
2. Using oversized gloves with the fingers cut off, physically guide the student through the process of placing the gloves on his or her hands. (Note. It is sometimes easier if the nondominant hand is the first to receive the glove.)
3. Reduce physical guidance to a level of step-by-step verbal instruction.
4. Replace the gloves with cut-off fingers with oversized gloves with fingers.
5. Replace the oversized gloves with those appropriately sized for the student.
6. Modify step-by-st verbal prompts to a total-task request: "(Name), please put on these gloves."

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สมมติฐานเป็นถุงมือจะ พยายาม แต่ถ้าไม่ แทน mittens คำสำหรับถุงมือ 1. แสดงให้เห็นถึงนักศึกษาจากกระบวนการทั้งหมดที่จะดำเนินการ นี้ดีที่สุดแล้วถ้าคุณยืนอยู่เบื้องหลังนักเรียนเพื่อให้แสดงผลเป็นต้องเขาเมื่อนักเรียนทำงาน 2. ใช้ถุงมือขนาดใหญ่ มีมือตัด ร่างกายแนะนำนักเรียนในขั้นตอนการใส่ถุงมือที่บนมือของเขา หรือเธอ (หมายเหตุ ได้บางครั้งง่ายถ้ามือ nondominant แรกรับถุงมือ) 3. ลดคำแนะนำทางกายภาพระดับคำสั่งด้วยวาจาแต่ละขั้นตอน 4. แทนถุงมือ ด้วยมือตัดกับถุงมือขนาดใหญ่ด้วยมือ 5. เปลี่ยนถุงมือขนาดใหญ่กับขนาดเหมาะสมสำหรับนักเรียน 6. ปรับเปลี่ยนขั้นตอนโดยเซนต์พร้อมท์วาจารวมงานที่ร้องขอ: " (ชื่อ), กรุณาใส่ถุงมือเหล่านี้"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมมติฐานก็คือถุงมือจะพยายาม แต่ถ้าไม่ใช้แทนคำถุงมือถุงมือ.
1 แสดงให้เห็นถึงนักเรียนรวมกระบวนการที่จะดำเนินการ นี้จะทำดีที่สุดถ้าคุณยืนอยู่ข้างหลังของนักเรียนเพื่อให้แสดงผลเป็นอย่างที่มันจะเขาเมื่อนักเรียนดำเนินงาน.
2 การใช้ถุงมือขนาดใหญ่ที่มีนิ้วมือตัดออกจากร่างกายให้คำแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการของการวางถุงมือในมือของเขาหรือเธอ (หมายเหตุ. บางครั้งมันเป็นง่ายขึ้นถ้ามือ nondominant เป็นครั้งแรกที่จะได้รับถุงมือ.)
3 ลดคำแนะนำทางกายภาพในระดับของขั้นตอนโดยขั้นตอนการเรียนการสอนวาจา.
4 เปลี่ยนถุงมือด้วยมือตัดกับถุงมือขนาดใหญ่ที่มีนิ้วมือ.
5 เปลี่ยนถุงมือขนาดใหญ่กับผู้ที่มีขนาดเหมาะสมสำหรับนักเรียน.
6 การปรับเปลี่ยนขั้นตอนโดยเซนต์วาจาแจ้งให้คำขอรวมงาน ". (ชื่อ) โปรดใส่ถุงมือเหล่านี้"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สันนิษฐานว่า ถุงมือจะต้องพยายาม แต่ถ้าไม่ แทนคำว่า Mittens สำหรับถุงมือ
1 แสดงให้เห็นถึงกระบวนการที่นักเรียนทั้งหมดจะถูกดำเนินการ นี่ดีที่สุดแล้ว ถ้าคุณยืนอยู่ข้างหลังนักเรียนเพื่อที่การแสดงผลเป็นตามที่เขาเมื่อนักเรียนแสดงงาน
2 . ใช้ถุงมือขนาดใหญ่ที่มีนิ้วที่ตัดออกร่างกายคู่มือนักเรียนผ่านกระบวนการของการวางถุงมือในมือของเขาหรือเธอ ( หมายเหตุ บางครั้งมันก็ง่ายกว่า ถ้ามือ nondominant เป็นครั้งแรกที่จะได้รับถุงมือ )
3 แนะแนวทางลดระดับการสอนทีละขั้นตอนด้วยวาจา
4 ถุงมือตัดนิ้วแทนด้วยถุงมือขนาดใหญ่ด้วยนิ้วมือ
5เปลี่ยนถุงมือขนาดใหญ่ที่มีขนาดที่เหมาะสมสำหรับนักเรียน
6 ปรับเปลี่ยนขั้นตอนโดยเซนต์วาจาแจ้งเพื่อขอรวม " ( ชื่อ ) , กรุณาใส่ถุงมือ

"