How to use different of Verb 3 part

How to use different of Verb 3 part. In V1 use in present or habit how to use it that is subject follow by verb1 add s and es in singular such as I reads book. In plural use subject followed by verb infinitive such as we read book. If you one to talk about the action you use subject with is,am,are follow by verbing such as you are listening to present. In verb2 used in past by the action already complete. How to use v2 is subject followed by verb2 suck as I ate lunch at 1 p.m.. In verb3 use in part continued to the present how to use verb3 is subject with has/have followed by verb 3 suck as she has slept

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการใช้แตกต่างกันของส่วนที่ 3 คำกริยา ใน V1 ใช้ในปัจจุบัน หรือนิสัยวิธีการใช้ มันที่จะทำตาม โดย verb1 เพิ่ม s และ es ในเอกพจน์เช่นฉันอ่านหนังสือ ในพหูพจน์ใช้ตาม ด้วยกริยา infinitive เช่นเราอ่านหนังสือเรื่อง ถ้าคุณได้พูดคุยเกี่ยวกับการดำเนินการที่คุณใช้ขึ้นอยู่กับ,: เป็นตาม verbing เช่นว่าคุณฟังปัจจุบัน ใน verb2 ที่ใช้ในอดีต โดยการกระทำที่สมบูรณ์แล้ว วิธีการใช้ v2 อยู่ตาม ด้วย verb2 ดูดขณะกินอาหารกลางวันที่น. 1 ใช้ verb3 อย่างต่อเนื่องถึงปัจจุบันในส่วน วิธีใช้ verb3 อยู่มีมี/มีตาม ด้วยกริยา 3 ดูด ตามที่เธอได้นอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการใช้งานที่แตกต่างกันของคำกริยา 3 ส่วน ในการใช้งานอยู่ในปัจจุบัน V1 หรือนิสัยวิธีการใช้งานที่เป็นตามวัตถุโดย verb1 เพิ่มและ ES ในเอกพจน์เช่นฉันอ่านหนังสือ ในเรื่องการใช้พหูพจน์ตามด้วยกริยา infinitive เช่นเราอ่านหนังสือ หากคุณเป็นหนึ่งที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการกระทำที่คุณใช้วัตถุที่มีความเป็นฉันจะตามด้วย verbing เช่นคุณกำลังฟังเพลงที่จะนำเสนอ ใน verb2 ใช้ในอดีตโดยการดำเนินการแล้วเสร็จสมบูรณ์ วิธีการใช้ V2 เป็นเรื่องตามมาด้วย verb2 ดูดฉันกินอาหารกลางวันที่ 13:00 ในการใช้งานในส่วนของ verb3 อย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบันวิธีการใช้ verb3 เป็นเรื่องที่มีได้ / ได้ตามด้วยกริยา 3 ดูดขณะที่เธอได้นอนหลับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการใช้ที่แตกต่างกันส่วนกริยา 3 ใน V1 ใช้ในปัจจุบัน หรือนิสัยอย่างไรที่จะใช้นั้นเป็นวิชาตาม verb1 เติม s และ es ในเอกพจน์ เช่นฉัน อ่าน หนังสือ ในเรื่องการใช้กริยาพหูพจน์ตามด้วย infinitive เช่น เราอ่านหนังสือ ถ้าคุณเป็นหนึ่งที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการกระทำที่ใช้วิชากับ , ที่ , ตาม verbing เช่นคุณกำลังฟังอยู่ ใน verb2 ใช้ในอดีตโดยการกระทำที่สมบูรณ์แล้ว วิธีการใช้ V2 เป็นวิชาตาม verb2 ดูดให้ฉันกินอาหารกลางวันเวลา 1 ทุ่ม ใน verb3 ใช้ในส่วนที่ยังคงนำเสนอวิธีการใช้ verb3 เป็นเรื่องมี / มีแล้วตามด้วยกริยา 3 ดูด ขณะที่เธอหลับ