Promoting Integrated Science Proces

Promoting Integrated Science Process Skills through Betta-live Science Laboratory

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่งเสริมทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์รวมถึงห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์อยู่กัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบบูรณาการส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ผ่านห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ Betta ชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์แบบบูรณาการผ่านปลากัดอยู่ในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์บทคัดย่อการศึกษาครั้งนี้ใช้
แสดงความก้าวร้าวของปลากัดไทยในการตอบสนองไปยังกระจกเป็นดัชนีของผลกระทบของเอทานอล และฝิ่น ปฏิปักษ์ , ทางเลือก . ทางเลือกผลิตฝิ่น การปิดล้อม และดังนั้นจึง ให้ทดสอบสมมติฐานว่าเอทานอลต่อความก้าวร้าวเป็นคนกลาง โดยระบบ opioid .