Keeping up lecture attendance at un

Keeping up lecture attendance at universities, despite research showing overall a positive correlation between lecture attendance and academic performance (Clark, Gill, Walker, & Whittle, 2011; Huxham, 2005), is a growing challenge for universities and lecturers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เก็บค่าเข้าร่วมบรรยายในมหาวิทยาลัย แม้มีงานวิจัยที่แสดงโดยรวมความสัมพันธ์ในเชิงบวกระหว่างเข้าร่วมการบรรยายผลการศึกษา (Clark เหงือก Walker และ Whittle, 2011 Huxham, 2005), เป็นสิ่งที่ท้าทายเพิ่มขึ้นสำหรับมหาวิทยาลัยและอาจารย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การรักษาผู้เข้าร่วมการบรรยายที่มหาวิทยาลัยแม้จะมีการวิจัยแสดงให้เห็นโดยรวมมีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างการเข้าร่วมการบรรยายและผลงานทางวิชาการ (คลาร์ก, กิลล์วอล์คเกอร์และเกลา 2011; Huxham, 2005) เป็นความท้าทายที่เพิ่มขึ้นสำหรับมหาวิทยาลัยและอาจารย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ติดตามการเข้าร่วมบรรยายในมหาวิทยาลัย แม้จะมีงานวิจัยที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าร่วมประชุมโดยการบรรยายและการปฏิบัติงานวิชาการ ( คลาร์ก กิลล์ วอล์คเกอร์ & Whittle , 2011 ; huxham , 2005 ) เป็นการท้าทายสำหรับมหาวิทยาลัย และอาจารย์