A Tradition of Respect and Learning

A Tradition of Respect and Learning
It is not unusual for a tourist visiting the museums to witness gifts or tributes left next to displays. Visitors and students both are known to leave offerings of flowers, wreaths, coins, toys and food by displays featuring cadavers or skeletons. Medical students are in the habit of referring to the deceased on display affectionately as "Head-Master" out of respect for what the dead can teach them. Indeed, an even more common sight in the museum is students with sketchbooks in hand, creating anatomical sketches to aid in their learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเพณีการเคารพและเรียนรู้ไม่ผิดปกติสำหรับท่องเที่ยวชมพิพิธภัณฑ์เป็นพยานของขวัญหรือ tributes ด้านซ้ายถัดจากแสดง นักท่องเที่ยวและนักเรียนทั้งสองทราบว่าปล่อยของดอกไม้ wreaths เหรียญ ของเล่น และอาหาร โดยแสดงแห่ง cadavers หรือโครงกระดูก นักศึกษาแพทย์อ้างอิงถึงชีวิตบนจอแสดงผลเสน่หาเป็น "หลักใหญ่" out of respect for อะไรตายสามารถสอนพวกเขาให้เป็นนิสัย แน่นอน เห็นมีทั่วไปแม้แต่ในพิพิธภัณฑ์ได้นักเรียนที่ มี sketchbooks ในมือ สร้างร่างกายวิภาคเพื่อช่วยในการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเพณีของการเคารพและการเรียนรู้
มันไม่ได้เป็นเรื่องผิดปกติสำหรับนักท่องเที่ยวที่มาเที่ยวพิพิธภัณฑ์เพื่อเป็นสักขีพยานของขวัญหรือบรรณาการซ้ายติดกับจอแสดงผล ผู้เข้าชมและนักเรียนทั้งสองเป็นที่รู้จักกันที่จะออกจากข้อเสนอของดอกไม้พวงมาลา, เหรียญ, ของเล่นและอาหารโดยการแสดงที่มีศพหรือโครงกระดูก นักศึกษาแพทย์อยู่ในนิสัยของการหมายถึงผู้เสียชีวิตบนจอแสดงผลเสน่หาเป็น "หัว-Master" ออกจากการเคารพในสิ่งที่คนตายสามารถสอนพวกเขา อันที่จริงการมองเห็นมากขึ้นบ่อยในพิพิธภัณฑ์เป็นนักเรียนที่มี sketchbooks ในมือ, การสร้างภาพวาดกายวิภาคเพื่อช่วยในการเรียนรู้ของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเพณีของการเคารพและเรียนรู้
มันไม่ได้ผิดปกติสำหรับนักท่องเที่ยวเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ เป็นพยาน หรือบรรณาการของขวัญซ้ายต่อไปที่จะแสดง ผู้เข้าชมและนักเรียนเป็นที่รู้จักไปใส่บาตรดอกไม้ , พวงมาลา , เหรียญ , ของเล่นและอาหาร โดยจะแสดงเป็นศพหรือโครงกระดูกนักศึกษาแพทย์มีในนิสัยของหมายถึงผู้ตายแสดงเสน่หาเป็น " ครูใหญ่ " ด้วยความเคารพอะไรตายสามารถสอนพวกเขา แน่นอน แม้ปกติเห็นในพิพิธภัณฑ์เป็นนักเรียนที่มีสมุดร่างในมือ , การสร้างสเก็ตช์กายวิภาคเพื่อช่วยในการเรียนรู้ของตนเอง