The structure of the language are e

The structure of the language are emphasized over all the other areas. The syllabus is typically a structural one, with the structures for any particular unit included in the new dialog. Vocabulary is also contextualized within the dialog. It is, however, limited since the emphasis is placed on the acquisition of the patterns of the language.
The natural order of skills presentation is adhered to : listening,speaking, reading, and writing. the oral/aural skills receive most of the attention. Pronunciation is taught from the beginning, often by students working in language laboratories on discriminating between members of minimal pairs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงสร้างของภาษาจะเน้นผ่านพื้นที่ทั้งหมดอื่น ๆ สอนโดยทั่วไปเป็นโครงสร้างหนึ่ง มีโครงสร้างใด ๆ หน่วยเฉพาะที่รวมอยู่ในกล่องโต้ตอบใหม่ นอกจากนี้ยังมี contextualized คำศัพท์ภายในกล่องโต้ตอบ ได้ แต่ จำกัดเนื่องจากการเน้นการซื้อรูปแบบของภาษา
จะปฏิบัติตามลำดับธรรมชาติของงานนำเสนอทักษะ: ฟัง พูด อ่าน และเขียน ทักษะปาก/ฟังได้รับทั้งความสนใจ ออกเสียงเป็นสอนตั้งแต่เริ่มต้น มัก โดยนักเรียนที่ทำงานในห้องปฏิบัติการภาษาบนเหยียดพวกผิวระหว่างสมาชิกของคู่น้อยที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงสร้างของภาษาจะเน้นไปทั่วพื้นที่อื่น ๆ หลักสูตรโดยปกติจะเป็นโครงสร้างหนึ่งที่มีโครงสร้างสำหรับหน่วยใด ๆ รวมอยู่ในการโต้ตอบใหม่ คำศัพท์ที่ยังอยู่ในบริบทโต้ตอบ มันเป็น แต่ จำกัด ตั้งแต่เน้นวางอยู่บนการเข้าซื้อกิจการของรูปแบบของภาษา
ธรรมชาติของงานนำเสนอทักษะที่ยึดติดกับการฟังการพูดการอ่านและการเขียน ในช่องปาก / ทักษะเกี่ยวกับหูได้รับความสนใจมากที่สุด การออกเสียงการเรียนการสอนจากจุดเริ่มต้นมักจะโดยนักศึกษาที่ทำงานในห้องปฏิบัติการภาษาที่แบ่งแยกระหว่างสมาชิกของคู่น้อยที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โครงสร้างของภาษา จะเน้นไปทุก ๆด้าน หลักสูตรปกติคือหนึ่งในโครงสร้างที่มีโครงสร้างใด ๆ โดยเฉพาะหน่วยรวมในกล่องโต้ตอบใหม่ ศัพท์ยัง contextualized ภายในกล่องโต้ตอบ มันเป็น , อย่างไรก็ตาม , จำกัด เนื่องจากเน้นการซื้อในรูปแบบของภาษา
ธรรมชาติของการนำเสนอ คือ ปฏิบัติตามทักษะ ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ปาก / การฟังทักษะที่ได้รับความสนใจมากที่สุด การสอนจากจุดเริ่มต้นมักจะโดยนักศึกษาทำงานในห้องปฏิบัติการทางภาษา ที่แบ่งแยกระหว่างสมาชิกของคู่ที่น้อยที่สุด