you now have a sense of where tests

you now have a sense of where tests belong in the larger domain of assessment. You have sorted through differences between formal and informal tests,formative and summative tests,and norm - and criterion-referenced tests. You have traced some of the historical lines of thought in the field of language assessment. You have a sense of major current trends in language assessment,especially the present focus on communicative and process-oriented testing that seeks to transform tests from anguishing ordeals into challenging and intrinsically motivating learning experiences. By now,certain foundational principles have entered your vocabulary: practicality, reliability, validity, authenticity, and washback. And you should now possess a few tools with which you can evaluate the effectiveness of a classroom test.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขณะนี้คุณมีความรู้สึกที่ทดสอบอยู่ในโดเมนใหญ่ของการประเมิน คุณได้เรียงลำดับความแตกต่างระหว่างการทดสอบอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการ ความอุดมสมบูรณ์ และ summative ทดสอบ และ ปกติ - และอ้างอิงเกณฑ์ทดสอบผ่าน คุณได้ติดตามบางบรรทัดประวัติศาสตร์ของความคิดในด้านการประเมินผลภาษา คุณมีความรู้สึกใหม่ ๆ ที่สำคัญในการประเมินภาษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัจจุบันเน้นสื่อสาร และกระบวนการที่มุ่งเน้นการทดสอบที่พยายามแปลงทดสอบจาก anguishing ordeals ในการท้าทายและประสบการณ์การเรียนรู้ที่สร้างแรงจูงใจในการทำ ตอน หลักบาง foundational ได้ป้อนคำศัพท์ของคุณ: ปฏิบัติจริง ความน่าเชื่อถือ ตั้งแต่ แท้ และ washback และคุณควรเดี๋ยวนี้มีเครื่องมือไม่กี่ที่ซึ่งคุณสามารถประเมินประสิทธิภาพของการทดสอบห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขณะนี้คุณมีความรู้สึกของการทดสอบที่อยู่ในโดเมนขนาดใหญ่ของการประเมิน คุณได้ผ่านการเรียงลำดับความแตกต่างระหว่างการทดสอบระบบและนอกระบบการทดสอบและปลายทางและบรรทัดฐาน - และการทดสอบเกณฑ์อ้างอิง คุณได้ตรวจสอบบางส่วนของสายประวัติศาสตร์ของความคิดในด้านการประเมินผลภาษา คุณมีความรู้สึกของแนวโน้มที่สำคัญในการประเมินภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในปัจจุบันมุ่งเน้นเกี่ยวกับการทดสอบการสื่อสารและมุ่งเน้นกระบวนการที่พยายามที่จะเปลี่ยนจากการทดสอบความอดทน anguishing เป็นความท้าทายและสร้างแรงจูงใจภายในประสบการณ์การเรียนรู้ โดยตอนนี้หลักการพื้นฐานบางอย่างได้ป้อนคำศัพท์ของคุณ: การปฏิบัติจริง, ความน่าเชื่อถือ, ความถูกต้อง, ความถูกต้องและ washback และตอนนี้คุณควรมีเครื่องมือบางอย่างที่คุณสามารถประเมินประสิทธิผลของการทดสอบในชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขณะนี้คุณมีความรู้สึกที่ทดสอบอยู่ในขนาดใหญ่โดเมนแบบ คุณเรียงลำดับผ่านความแตกต่างระหว่างแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ และการทดสอบย่อยหลักและมาตรฐานและเกณฑ์การทดสอบอ้างอิง . คุณต้องตรวจสอบบางส่วนของเส้นทางประวัติศาสตร์ของความคิดในด้านการประเมินภาษา คุณมีความรู้สึกของสาขาแนวโน้มปัจจุบันในการประเมินภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งปัจจุบันมุ่งเน้นในการสื่อสารและกระบวนการที่มุ่งเน้นการทดสอบที่พยายามที่จะเปลี่ยนการทดสอบ จาก anguishing โลดโผนท้าทายและแรงจูงใจภายในในการเรียนรู้ ตอนนี้ , หลักการพื้นฐานบางอย่างได้ป้อนคำศัพท์ของคุณ : การปฏิบัติจริง ความน่าเชื่อถือ ความถูกต้อง ความถูกต้องและ washback .และคุณควรมีเครื่องมือบางอย่างที่คุณสามารถประเมินประสิทธิภาพของห้องทดสอบ