Students grade 3 students about tec

Students grade 3 students about technical disciplines provided technical and product design bouquet created by bundling together accounted for job creative Fashion bouquet Bouquet coming up. Integration of knowledge that studies show show For example, contributions of '' PI note 3 year delivery of bouquet '' represents the lives of wild animals in the jungle against wild animals that have been detained in Japan, using the red silk was made to cover the structure. A cage inside a cage stars in front of the Lotus Flower and Mickey Mouse.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักศึกษาชั้นปีที่ 3 เรียนเกี่ยวกับสาขาทางเทคนิคที่ให้เทคนิค และงานสร้างสรรค์แฟชั่นช่อช่อช่อออกแบบผลิตภัณฑ์ที่สร้างขึ้น โดยการรวมกันคิดขึ้นมา รวมความรู้ให้ศึกษาดูตัวอย่าง ผลงานของ '' PI หมายเหตุ 3 ปีส่งช่อ '' แสดงถึงชีวิตความเป็นอยู่ของสัตว์ป่าในป่ากับสัตว์ป่าที่ได้ถูกกักตัวในญี่ปุ่น ใช้ไหมสีแดงที่จะครอบคลุมโครงสร้าง กรงภายในดาวกรงหน้าดอกบัวและมิกกี้เมาส์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนเกี่ยวกับสาขาวิชาเทคนิคการให้บริการทางด้านเทคนิคและช่อออกแบบผลิตภัณฑ์ที่สร้างขึ้นโดย bundling ร่วมกันคิดงานสร้างสรรค์แฟชั่นช่อช่อขึ้นมา บูรณาการของความรู้ที่ศึกษาแสดงโชว์ตัวอย่างเช่นการมีส่วนร่วมของ '' บันทึก PI 3 ปีการส่งมอบช่อ '' ​​แสดงให้เห็นถึงชีวิตของสัตว์ป่าในป่ากับสัตว์ป่าที่ได้รับการคุมขังอยู่ในประเทศญี่ปุ่นโดยใช้ผ้าไหมสีแดงที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ครอบคลุม โครงสร้าง กรงภายในกรงดาวในด้านหน้าของดอกไม้โลตัสและมิกกี้เมาส์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนเทคนิคสาขาเทคนิคและออกแบบผลิตภัณฑ์ให้ช่อดอกไม้ที่สร้างขึ้นโดยการรวมกลุ่มกันคิดงานสร้างสรรค์ช่อดอกไม้ช่อแฟชั่นมาแล้ว บูรณาการความรู้ที่ได้เรียน แสดงตัวอย่างผลงานของ ' ' พี่หมายเหตุจัดส่งสินค้า 3 ปีของช่อ ' ' แสดงถึงชีวิตของสัตว์ป่าในป่ากับสัตว์ป่าที่ได้รับการกักตัวไว้ในญี่ปุ่น โดยใช้ผ้าไหมสีแดงได้ครอบคลุมโครงสร้าง กรง ภายในกรงดาวในด้านหน้าของดอกบัวและเมาส์มิกกี้