Once a strategy or set of strategie

Once a strategy or set of strategies to address identified problems has been developed the next step is to plan the ways that these strategies will be implemented. This does not mean that the assessment phase is entirely over; rather, the process must remain flexible and sensitive to changing circumstances and the needs of the community throughout the planning and implementing phases. Certainly, though, a large component of the assessment phase is over and attention can be focused more fully on the very different set of skill required in effective plan ning, implementation, and evaluation (examined in the Chapter 13).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อกลยุทธ์หรือชุดของกลยุทธ์ที่อยู่ที่ระบุปัญหา ได้รับการพัฒนา ขั้นตอนถัดไปคือการ วางแผนวิธีการที่จะนำกลยุทธ์เหล่านี้ ไม่นี้หมายถึง ขั้นตอนการประเมินก็ มี ค่อนข้าง การต้องยังคงมีความยืดหยุ่น และความไวต่อการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์และความต้องการของชุมชนตลอดทั้งการวางแผน และการปฏิบัติตามขั้นตอน แน่นอน ถึงแม้ว่า เป็นส่วนประกอบใหญ่ของขั้นตอนการประเมิน และสามารถเน้นความสนใจมากขึ้นอย่างเต็มชุดแตกต่างกันมากของทักษะที่จำเป็นในแผนมีประสิทธิภาพหนิง ดำเนิน และประเมินผล (ตรวจสอบในบทที่ 13)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อกลยุทธ์หรือชุดของกลยุทธ์เพื่อแก้ไขปัญหาที่ระบุได้รับการพัฒนาขั้นตอนต่อไปคือการวางแผนวิธีการที่กลยุทธ์เหล่านี้จะดำเนินการ นี้ไม่ได้หมายความว่าขั้นตอนการประเมินที่มีมากกว่าอย่างสิ้นเชิง; แต่กระบวนการยังคงต้องมีความยืดหยุ่นและความสำคัญกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงและความต้องการของชุมชนตลอดทั้งการวางแผนและการดำเนินการตามขั้นตอน แน่นอนแม้ว่าส่วนใหญ่ของขั้นตอนการประเมินที่มีมากกว่าและความสนใจสามารถมุ่งเน้นมากขึ้นอย่างเต็มที่ในชุดที่แตกต่างกันมากของทักษะที่จำเป็นในการวางแผนที่มีประสิทธิภาพหนิงการดำเนินงานและการประเมินผล (ตรวจสอบในบทที่ 13)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อกลยุทธ์หรือชุดของกลยุทธ์เพื่อแก้ไขปัญหาได้ถูกพัฒนาขั้นต่อไปคือการวางแผนทางกลยุทธ์เหล่านี้จะถูกใช้ นี้ไม่ได้หมายความว่าการประเมินขั้นตอนทั้งหมดแล้ว แต่กระบวนการจะต้องยังคงมีความยืดหยุ่น และอ่อนไหวต่อสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป และความต้องการของชุมชน ตลอดทั้งการวางแผนและการใช้ส่วน แน่นอนแม้ว่าชิ้นส่วนขนาดใหญ่ของการประเมินระยะที่มากกว่าและความสนใจสามารถมุ่งเน้นอย่างเต็มที่ในการตั้งค่าที่แตกต่างกันมากของทักษะที่จำเป็นในการวางแผนที่มีประสิทธิภาพ หนิง ปฏิบัติและประเมินผล ( ตรวจสอบในบทที่ 13 )