The networking course involves many

The networking course involves many technical concepts
and terms, and the lectures and textbooks may be viewed by
students as a bit “dry”, particularly when presented without
context. One way to make the course more interesting and
relevant to students and to achieve expected learning
outcomes is to design experiential learning assignments that
allow students to actually configure a network and to see
how a network is managed to support daily business
operations in a real world organization. We have designed
and implemented a LAN configuration project and a LAN
analysis project. Student feedback indicates that they have
learned a lot from these two projects.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรระบบเครือข่ายเกี่ยวข้องกับแนวคิดทางเทคนิคมากมายและ เงื่อนไข และการบรรยาย และตำราอาจดูได้โดยนักเรียนเป็นบิต "แห้ง" โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำเสนอโดยบริบทการ ทางเดียวเพื่อให้หลักสูตรที่น่าสนใจมากขึ้น และเกี่ยวข้อง กับนักเรียน และ เพื่อให้บรรลุการเรียนรู้ที่คาดหวังผลคือการออกแบบที่ผ่านการเรียนรู้กำหนดที่ทำให้ผู้เรียน การกำหนดค่าเครือข่ายจริง และดูวิธีจัดการเครือข่ายเพื่อสนับสนุนธุรกิจทุกวันการดำเนินงานในองค์กรโลกจริง เราได้ออกแบบและดำเนินการโครงการกำหนดค่า LAN และ LANการวิเคราะห์โครงการ ความคิดเห็นนักศึกษาบ่งชี้ว่า พวกเขามีเรียนรู้มากจากโครงการเหล่านี้สอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักสูตรเครือข่ายที่เกี่ยวข้องกับแนวความคิดทางด้านเทคนิคจำนวนมาก
และข้อตกลงและการบรรยายและตำราอาจจะดูโดย
นักเรียนเป็นบิต "แห้ง" โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนำเสนอโดยไม่มี
บริบท วิธีการหนึ่งที่จะทำให้การเรียนการสอนที่น่าสนใจและ
เกี่ยวข้องกับนักเรียนและเพื่อให้บรรลุการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ผลคือการออกแบบที่ได้รับมอบหมายเรียนรู้จากประสบการณ์ที่
ช่วยให้นักเรียนได้จริงกำหนดค่าเครือข่ายและเพื่อดู
ว่าเครือข่ายที่มีการจัดการเพื่อสนับสนุนธุรกิจประจำวัน
การดำเนินงานในองค์กรโลกแห่งความจริง . เราได้ออกแบบ
และดำเนินการโครงการการตั้งค่า LAN และ LAN
โครงการการวิเคราะห์ ข้อเสนอแนะของนักศึกษาแสดงให้เห็นว่าพวกเขาได้
เรียนรู้อะไรมากมายจากทั้งสองโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครือข่ายหลักสูตรเกี่ยวข้องกับ
แนวคิดทางเทคนิคมากและเงื่อนไข และการบรรยายและตำราอาจจะดูได้โดย
นักเรียนเป็นบิต " แห้ง " โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเสนอโดยไม่
บริบท วิธีหนึ่งเพื่อให้หลักสูตรที่น่าสนใจและเกี่ยวข้องกับนักเรียน และเพื่อให้บรรลุ

คาดว่าการเรียนรู้ ผลคือ การออกแบบการเรียนรู้งานที่
ให้นักเรียนที่จริงกำหนดค่าเครือข่ายและดู
วิธีเครือข่ายการจัดการเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานธุรกิจ
ทุกวันในองค์กรโลกที่แท้จริง เราได้ออกแบบและใช้ระบบ LAN การตั้งค่าโครงการ

และ LAN การวิเคราะห์โครงการ ความคิดเห็นของนักเรียน พบว่า พวกเขามี
เรียนรู้มากจากทั้งสองโครงการ