Authentic learning or “learning-by-

Authentic learning or “learning-by-doing” can be described as “a learning
environment focused on real-world, complex problems and solutions, which uses
role-play exercises, problem-based activities, case studies, and participation in
virtual communities of practice” (Educause, 2007, p. 2). Researchers suggest that
one of the most effective ways to learn is by doing (Brown, Collins, & Duguid, 1989;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้ที่แท้หรือ "การเรียนรู้โดยการปฏิบัติ" สามารถอธิบายได้ว่า "การเรียนรู้สภาพแวดล้อมเน้นจริง ซับซ้อน และการแก้ไข ปัญหา การใช้role-play การออกกำลังกาย กิจกรรมตามปัญหา กรณีศึกษา และการมีส่วนร่วมในชุมชนเสมือนการปฏิบัติ" (Educause, 2007, p. 2) นักวิจัยแนะนำที่หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพสูงสุดเพื่อการเรียนรู้คือการทำ (สีน้ำตาล คอลลินส์ และ Duguid, 1989

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนรู้ที่แท้จริงหรือ "การเรียนรู้โดยการทำ" สามารถอธิบายว่า "การเรียนรู้สภาพแวดล้อมที่มุ่งเน้นไปที่โลกแห่งความจริงปัญหาที่ซับซ้อนและการแก้ปัญหาที่ใช้การออกกำลังกายบทบาทกิจกรรมปัญหาตามกรณีศึกษาและการมีส่วนร่วมในชุมชนเสมือนจริงของการปฏิบัติ "(Educause, 2007, น. 2) นักวิจัยชี้ให้เห็นว่าหนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการเรียนรู้โดยการทำ (บราวน์คอลลิน & Duguid 1989;

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จริง การเรียนรู้ หรือ " การเรียนรู้โดยการกระทำ " สามารถอธิบายเป็น " การเรียนรู้
สิ่งแวดล้อมเน้นจริง ปัญหาที่ซับซ้อนและโซลูชั่นซึ่งใช้บทบาทเล่นแบบฝึกหัด โดยใช้กิจกรรม กรณีศึกษา และการมีส่วนร่วมในชุมชนของการปฏิบัติ
เสมือน " ( educause , 2550 , หน้า 2 ) นักวิจัยแนะนำว่า
หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการเรียนรู้คือการทำ ( น้ำตาล , คอลลินส์ , ของมึนเมา& ,1989 ;