it resembles a plate and stresses t

it resembles a plate and stresses the composition of a healthful diet rather than ranking the food groups into more healthful and less healthful ones.12
The aim of this study was to exam- ine the effectiveness and efficiency of 3 typical formats of graphical food guides (circle, pyramid, and rainbow) that differ only in shape. The first research question was whether the 3 food guide formats differ in their effectiveness of conveying nutrition information required to judge differ- ent statements about healthful eating. The second research question con- cerned efficiency; it was explored whether differences exist between the 3 food guide formats regarding the number and duration of gazes required to process the graph.
METHODS
Study Design
An experimental design was used to compare the graphs’ effectiveness and efficiency. All participants were randomly assigned to viewing 1 of 3 shapes (circle, pyramid, rainbow) that included exactly the same infor- mation, depicted with the same pictures and colors. Thus, differences in the dependent measures could be attributed to the graph’s shape. This design allows 1 shape’s effectiveness and efficiency to be examined relative to the others.
Participants and Recruitment
The sample was recruited using a pre- test in which 759 first-year students’ familiarity with the food guide for- mats and their nutritional knowledge (measured with a short questionnaire consisting of 11 questions based on previous nutrition knowledge scales) was assessed.13-15 The answers were ranked according to the number of correctly answered questions from the nutritional knowledge scale, and only the 206 individuals with the least correct answers were contacted by e-mail. Thus, it was ensured that all participants had to refer to the food guides during the experiment. Ninety-eight subjects (47.6%) partici- pated in the experiment concerning the 3 food guide formats. Fifty-eight of these 98 subjects (59.2%

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันคล้ายกับจาน และเน้นองค์ประกอบของอาหารเพื่อสุขภาพแทนการจัดอันดับกลุ่มอาหารเป็น ones.12 น้อยสุข และสุขมากขึ้นจุดมุ่งหมายของการศึกษานี้ได้สอบ-ine ประสิทธิผลและประสิทธิภาพของรูปแบบทั่วไป 3 ของคู่มืออาหารกราฟิก (วงกลม พีระมิด และสายรุ้ง) ที่แตกต่างในรูปร่าง คำถามวิจัยแรกเป็นรูปแบบคู่มือ 3 อาหารแตกต่างในประสิทธิภาพของการถ่ายทอดข้อมูลโภชนาการที่จำเป็นต่อการตัดสินงบเอนท์แตกต่างเกี่ยวกับการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพว่า คอน cerned ประสิทธิภาพ คำถามวิจัยที่สอง จะได้สำรวจว่ามีความแตกต่างระหว่างรูปแบบคู่มืออาหาร 3 เกี่ยวกับจำนวนและระยะเวลาของ gazes ต้องประมวลผลกราฟวิธีการศึกษาออกแบบใช้การออกแบบการทดลองเพื่อเปรียบเทียบประสิทธิผลและประสิทธิภาพของกราฟ สุ่มผู้เข้าร่วมทั้งหมดมีให้ดู 1 3 รูป (วงกลม พีระมิด สายรุ้ง) ที่อยู่ตรงที่เดียว infor-mation แสดงรูปภาพเดียวกันและสี ดังนั้น สามารถบันทึกความแตกต่างในการวัดขึ้นอยู่กับรูปร่างของกราฟ ออกแบบนี้ช่วยให้ประสิทธิผลและประสิทธิภาพเพื่อสามารถตรวจสอบวัตถุ 1 รูปผู้เข้าร่วมและสรรหาบุคลากรตัวอย่างถูกพิจารณาโดยใช้การทดสอบก่อนที่ 759 ปีแรกนักศึกษาคุ้นเคยกับคู่มืออาหารสำหรับเสื่อ และ assessed.13-15 คำตอบที่ถูกจัดอันดับตามจำนวนคำถามที่ตอบถูกจากระดับความรู้ทางโภชนาการมีความรู้ทางโภชนาการ (วัด ด้วยแบบสอบถามสั้น ๆ ที่ประกอบด้วยคำถามที่ 11 ตามระดับความรู้โภชนาการก่อนหน้า) และเฉพาะบุคคล 206 กับคำตอบที่ถูกต้องอย่างน้อยได้รับการติดต่อทางอีเมล์ จึง มันไม่มั่นใจว่า ผู้เข้าร่วมทั้งหมดมีหมายถึงการแนะนำอาหารในระหว่างการทดลอง เรื่อง 98 (47.6%) partici-pated ในทดลองเกี่ยวกับรูปแบบคู่มืออาหาร 3 สิบแปดของวิชาเหล่านี้ 98 (59.2%

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันคล้ายกับจานและเน้นองค์ประกอบของอาหารที่เป็นประโยชน์ต่อร่างกายมากกว่าการจัดอันดับอาหารกลุ่มในกายและกายน้อย ที่ 12
จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือ เพื่อสอบ - วศอประสิทธิผลและประสิทธิภาพ 3 รูปแบบโดยทั่วไปของคู่มืออาหารกราฟิก ( วงกลม , พีระมิดและรุ้งที่แตกต่างกันเพียงรูปร่างคำถามแรกที่ศึกษาคือว่า 3 คู่มืออาหารรูปแบบแตกต่างกันในประสิทธิภาพของพวกเขาในการถ่ายทอดข้อมูลโภชนาการ ต้องตัดสินที่แตกต่าง - ใช้งบเกี่ยวกับการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพ . คำถามวิจัยสองคอน - cerned ประสิทธิภาพ มันสำรวจว่า ความแตกต่างอยู่ระหว่างรูปแบบ 3 อาหารคู่มือเกี่ยวกับจำนวนและระยะเวลาของสายการบินต้องกระบวนการกราฟ
ออกแบบวิธีการศึกษา

มีการออกแบบการทดลองใช้เปรียบเทียบกราฟ ' ประสิทธิผลและประสิทธิภาพ ผู้เข้าร่วมทั้งหมดมีวัตถุประสงค์เพื่อรับชม 1 ใน 3 ของรูปร่าง ( วงกลม , พีระมิด , รุ้ง ) อยู่ตรงสำหรับดาวน์โหลดภาพเดียวกัน , กับภาพเดียวกัน และสี ดังนั้น ความแตกต่างในขึ้นอยู่กับมาตรการอาจจะประกอบกับกราฟของรูปร่างการออกแบบนี้จะช่วยให้ประสิทธิภาพของรูปร่าง 1 และประสิทธิภาพที่จะตรวจสอบเมื่อเทียบกับคนอื่น ๆ .

ผู้เข้าร่วม และการสรรหาตัวอย่างการคัดเลือกใช้ทดสอบก่อนเรียน ซึ่งนักศึกษาชั้นปีที่หนึ่ง แต่ความคุ้นเคยกับอาหารคู่มือสำหรับ - เสื่อและความรู้ทางโภชนาการของพวกเขา ( วัดที่มีสั้น ๆแบบสอบถามประกอบด้วย 11 คำถามตามระดับความรู้โภชนาการก่อนหน้านี้ ) คือ assessed.13-15 ตอบเรียงตามจำนวนต้องตอบคำถามจากระดับความรู้ทางโภชนาการและ 206 บุคคลกับคำตอบก็ถูกต้องได้รับการติดต่อทางอีเมล ดังนั้น มันมั่นใจว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดมีการอ้างถึงคู่มืออาหารในระหว่างการทดลอง เก้าสิบแปดคน ( 50% ) ดังนี้ - ป๋าเต็ดในการทดลองเกี่ยวกับอาหารคู่มือรูปแบบ ห้าสิบแปดเหล่านี้ 98 คน ( ร้อยละ 59.2