Much of the current debate is centr

Much of the current debate is centred around the etic-emic distinction. The etic (or imposed
etic) approach demands a descriptive system which is equally valid for all cultures and
which permits the representation of similarities as well as differences between individual
cultures. Comparisons serve not to explain the phenomenon of culture, but rather to examine
susceptibility to cultural influences in individual actions and thinking. Culture is viewed as a
factor of influence which should be able to explain differences in cognition, learning and
behaviour. The emic approach, on the other hand, defines ‘culture’ not as an external factor
the effects of which on the individual must be examined, but rather as an integral part of
human behaviour

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ของการอภิปรายที่ปัจจุบันเป็นศูนย์กลางรอบแตก etic emic การ etic (หรือบังคับ
etic) วิธีนี้ต้องอธิบายระบบที่ถูกต้องเหมือนกันสำหรับวัฒนธรรมทั้งหมด และ
ซึ่งอนุญาตให้ตัวแทนของความเหมือนความแตกต่างระหว่างบุคคล
วัฒนธรรม ให้บริการเปรียบเทียบ การอธิบายปรากฏการณ์ของวัฒนธรรม แต่แทนที่จะ ไปตรวจสอบ
ง่ายในแต่ละการกระทำและความคิดที่มีอิทธิพลต่อวัฒนธรรม ดูเป็นวัฒนธรรม
ปัจจัยมีอิทธิพลซึ่งควรจะสามารถอธิบายความแตกต่างของประชาน เรียนรู้ และ
พฤติกรรม วิธี emic คง กำหนด 'วัฒนธรรม' เป็นปัจจัยจากภายนอกไม่
ผลซึ่งในแต่ละบุคคลต้องสามารถตรวจสอบ แต่แทนที่จะเป็นส่วนสำคัญ
พฤติกรรมมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มากของการอภิปรายในปัจจุบันเป็นศูนย์กลางรอบความแตกต่างอัมพวันวิทยา-emic อัมพวันวิทยา (หรือกำหนด
อัมพวันวิทยา) วิธีการเรียกร้องระบบพรรณนาซึ่งเป็นเท่าเทียมกันที่ถูกต้องสำหรับทุกวัฒนธรรมและ
ที่อนุญาตให้ตัวแทนของความคล้ายคลึงกันเป็นความแตกต่างระหว่างบุคคล
วัฒนธรรม เปรียบเทียบให้บริการไม่ได้ที่จะอธิบายปรากฏการณ์ของวัฒนธรรม แต่ในการตรวจสอบ
ความไวต่อวัฒนธรรมที่มีอิทธิพลในการกระทำและความคิดของแต่ละบุคคล วัฒนธรรมถูกมองว่าเป็น
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการที่ควรจะสามารถที่จะอธิบายถึงความแตกต่างในการรับรู้การเรียนรู้และ
พฤติกรรม วิธี emic ในมืออื่น ๆ กำหนด 'วัฒนธรรม' ไม่ได้เป็นปัจจัยภายนอก
ที่มีผลกระทบกับบุคคลที่ต้องถูกตรวจสอบ แต่เป็นส่วนหนึ่งของ
พฤติกรรมของมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มากของการอภิปรายในปัจจุบันเป็นศูนย์กลางรอบความแตกต่างและ etic . โดย etic ( หรือบังคับ
etic ) วิธีการความต้องการของระบบข้อมูลที่ถูกต้องอย่างเท่าเทียมกันสำหรับทุกวัฒนธรรมและ
ซึ่งใบอนุญาตเป็นตัวแทนของความคล้ายคลึงกัน ตลอดจนความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมแต่ละคน

เปรียบเทียบบริการไม่เพื่ออธิบายปรากฏการณ์ของวัฒนธรรม แต่จะตรวจสอบ
เกิดอิทธิพลทางวัฒนธรรมในแต่ละการกระทำและความคิด วัฒนธรรมถูกมองว่าเป็นปัจจัยอิทธิพล
ซึ่งควรจะสามารถบอกความแตกต่างในการรับรู้และการเรียนรู้
พฤติกรรม วิธีและบนมืออื่น ๆที่กำหนด ' วัฒนธรรม ' ไม่ได้เป็นปัจจัยภายนอก
ผลซึ่งในแต่ละจะต้องถูกตรวจสอบ แต่เป็นส่วนหนึ่งของ
พฤติกรรมมนุษย์