While this research shows convincin

While this research shows convincing examples of using
Web 2.0 services for learning, in-depth analyses of the relationship
between Web 2.0 technology on the one hand and
teaching and learning on the other hand are still rare. However,
the signicance to understand the implications of technology
is underlined by Noss [28] who asks [w]hat kinds of
pedagogy are appropriate to using [a new] technology and,
more fundamentally, how does this technology change the
epistemologies of what may or may not be taught in schools".
Being able to evaluate the implications of an technology, i. e.,
critical media literacy"[17], requires understanding the very
basics of this technology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในขณะที่งานวิจัยนี้แสดงตัวอย่างน่าเชื่อถือของการใช้เว็บ 2.0 บริการวิเคราะห์เจาะลึก เรียนความสัมพันธ์ระหว่างเว็บ 2.0 เทคโนโลยีคง และสอน และการเรียนรู้คงได้ยังหายาก อย่างไรก็ตามcance signi เข้าใจผลกระทบของเทคโนโลยีขีดเส้นใต้ โดย Noss [28] ที่ถาม [w]hat ชนิดของสอนเหมาะสมกับการใช้ [ใหม่] เทคโนโลยี และเพิ่มเติมพื้นฐาน วิธีไม่เทคโนโลยีนี้เปลี่ยนepistemologies ที่อาจ หรืออาจไม่ได้รับการสอนในโรงเรียน"ความสามารถในการประเมินผลกระทบของเทคโนโลยีการ i. e.,สามารถสื่อ critical " [17], ต้องการความเข้าใจมากพื้นฐานของเทคโนโลยีนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขณะที่การวิจัยนี้แสดงให้เห็นตัวอย่างที่ชัดเจนของการใช้
Web 2.0 บริการสำหรับการเรียนรู้ในเชิงลึกการวิเคราะห์ความสัมพันธ์
ระหว่างเทคโนโลยี Web 2.0 บนมือข้างหนึ่งและ
การเรียนการสอนและการเรียนรู้ในทางกลับกันยังคงหายาก แต่
นัยนัยสำคัญที่จะเข้าใจผลกระทบของเทคโนโลยีที่
มีการขีดเส้นใต้โดย Noss [28] ที่ถาม [W] หมวกชนิดของ
การเรียนการสอนมีความเหมาะสมกับการใช้ [ใหม่] เทคโนโลยีและ
อื่น ๆ อีกมากมายพื้นฐานไม่ว่าเทคโนโลยีนี้เปลี่ยน
epistemologies ของ สิ่งที่อาจจะหรืออาจไม่ได้รับการสอนในโรงเรียน "
ความสามารถในการประเมินผลกระทบของเทคโนโลยีคือ
รู้เท่าทันสื่อที่สำคัญ "[17] ต้องใช้ความเข้าใจมาก
พื้นฐานของเทคโนโลยีนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่การวิจัยนี้แสดงให้เห็นตัวอย่างของการใช้บริการเว็บที่น่าเชื่อถือ
2.0 สำหรับการเรียนรู้ วิเคราะห์ในเชิงลึกของความสัมพันธ์
ระหว่าง Web 2.0 เทคโนโลยีในมือข้างหนึ่งและ
การเรียนการสอน บนมืออื่น ๆยังหายาก อย่างไรก็ตาม signi
 แคนส์เพื่อเข้าใจความหมายของเทคโนโลยี
ถูกขีดเส้นใต้โดยนอ ์ [ 28 ] ที่ถาม N [ W ]
หมวกทุกชนิด