There is no fixed, linear, structur

There is no fixed, linear, structural syllabus. Instead, the teacher starts with what the students know and builds from one structure to the next.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่คงที่ เส้น โครงสร้างตารางได้ แทน ครูเริ่มต้น ด้วยสิ่งที่เรียนรู้ และสร้างจากโครงสร้างหนึ่งไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่มีคงเป็นเชิงเส้นโครงสร้างหลักสูตร แต่ครูเริ่มต้นด้วยสิ่งที่นักเรียนรู้และสร้างจากโครงสร้างต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่มีการแก้ไข , เชิงเส้น , หลักสูตรโครงสร้าง แทน ครูเริ่มต้นด้วยสิ่งที่นักเรียนรู้และสร้างจากโครงสร้างต่อไป