The first question addressed the ex

The first question addressed the extent to which the relationship between the
ethical leadership behavior and attributes exhibited by administrators of schools has been
idealized by transformational leadership. The truth is that transformational leadership of
the idealized attributes has no connection with the behavior of ethical leadership
exhibited by the school administrators. But there is always the possibility that attributes
idealized by the transformational leadership style may be positively connected to the
ethical leadership behavior of administrators of schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามแรกที่ขอบเขตที่ความสัมพันธ์ระหว่าง
พฤติกรรมความเป็นผู้นำทางจริยธรรมและคุณลักษณะที่แสดงโดยผู้บริหารโรงเรียนได้รับการ
เงียบสงบโดยภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ความจริงก็คือผู้นำการเปลี่ยนแปลงของ
คุณลักษณะที่เงียบสงบมีการเชื่อมต่อที่มีพฤติกรรมทางจริยธรรมของการเป็นผู้นำไม่
แสดงโดยผู้บริหารโรงเรียน แต่มีความเป็นไปได้ว่าคุณลักษณะที่
เงียบสงบด้วยรูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงอาจจะเชื่อมต่อทางบวกกับ
พฤติกรรมความเป็นผู้นำทางจริยธรรมของผู้บริหารโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามแรกระบุขอบเขตที่ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงจริยธรรม พฤติกรรมและคุณลักษณะ
) โดยผู้บริหารโรงเรียนได้
idealized โดยภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง ความจริงก็คือ ว่า ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของ
คุณสมบัติ idealized ไม่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมภาวะผู้นำเชิงจริยธรรม
แสดงโดยผู้บริหารโรงเรียนแต่มีความเป็นไปได้ว่าคุณลักษณะ
idealized โดยภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงอาจจะบวกเชื่อมต่อกับ
จริยธรรม พฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารโรงเรียน