1. What are the item parameter esti

1. What are the item parameter estimates of
students’ responses to JC mathematics paper 1 items
based on CTT model?
2. What are the item parameter estimates of students’ responses to JC mathematics paper 1 items
based on IRT (3PLM) model?
3. Is there any significant statistical comparability
between the CTT and IRT (3PLM) item parameter
estimates of students’ responses to JC mathematics
paper 1?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.รายการพารามิเตอร์ประเมินของ รายการที่ 1 กระดาษคำตอบของนักเรียนคณิตศาสตร์เจซี ตาม CTT รุ่น 2.พารามิเตอร์สินค้าประเมินตอบสนองนักเรียนสินค้ากระดาษ 1 คณิตศาสตร์เจซี ตามรุ่น IRT (3PLM) 3. มีความทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญใด ๆ ระหว่าง CTT และ IRT (3PLM) รายการพารามิเตอร์ การประเมินการตอบสนองต่อนักคณิตศาสตร์เจซี 1 กระดาษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. อะไรคือประมาณการพารามิเตอร์รายการของ
การตอบสนองของนักเรียนในการกระดาษ JC คณิตศาสตร์ 1 รายการ
ขึ้นอยู่กับรูปแบบ CTT?
2 อะไรคือประมาณการพารามิเตอร์รายการของการตอบสนองของนักเรียนเพื่อ JC กระดาษคณิตศาสตร์ 1 รายการ
ขึ้นอยู่กับ IRT (3PLM) รูปแบบ?
3 มีผู้ใดเปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
ระหว่าง CTT และ IRT (3PLM) พารามิเตอร์รายการ
ประมาณการของการตอบสนองของนักเรียนในการ JC คณิตศาสตร์
กระดาษ 1?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . อะไรคือรายการพารามิเตอร์การประเมินของนักศึกษาต่อ JC

กระดาษคณิตศาสตร์ 1 รายการตามรูปแบบดั้งเดิม ?
2 . อะไรคือรายการพารามิเตอร์การประเมินการตอบสนองของนักเรียนเพื่อ JC กระดาษคณิตศาสตร์ 1 รายการ
ตาม 1 ( 3plm ) นางแบบ
3 มีอะไรสำคัญทางสถิติไม่สามารถเปรียบเทียบ
ระหว่างซีทีทีและไออาร์ที ( 3plm )
พารามิเตอร์รายการการประเมินการตอบสนองของนักเรียนเพื่อ JC คณิตศาสตร์
กระดาษ 1