This dissertation reviews the knowl

This dissertation reviews the knowledge management‘s role in organizational maturity in project management. It draws a direct linked between organizational maturity knowledge channels both informal and then formal and organizational project management maturity. The study uses a mixed method approach through online and telephone surveys that draws specific conclusions that organizations use first informal then formal knowledge channels as they become mature in the PM domain. It suggests, for practical purposes, that organizations should use the Project Management Institute‘s Organizational Project Management Maturity Model to measure their maturity and effectiveness within the domain, and for theoretical purposes that the PMI should update the model to include

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้รีวิวจากบทบาทของการจัดการความรู้ในองค์กรครบกำหนดในการบริหารโครงการ มันวาดตรงเชื่อมโยงระหว่างองค์กรกำหนดช่องความรู้ทั้งเป็นแล้วอย่างเป็นทางการ และองค์กรโครงการจัดการวันครบกำหนด การศึกษาใช้วิธีการผสมวิธีผ่านทางออนไลน์และโทรศัพท์สำรวจซึ่งบทสรุปของบางองค์กรที่ใช้ช่องความรู้อย่างเป็นทางการแล้วเป็นครั้งแรกที่มีผู้ใหญ่ในโดเมน PM แนะนำ ประสงค์ปฏิบัติ องค์กรควรใช้รูปแบบครบกำหนดจัดการองค์กรโครงการของ สถาบันบริหารโครงการวัดครบกำหนดและประสิทธิผลภายในโดเมนของพวกเขา และ สำหรับทฤษฎีเอนกประสงค์ที่ PMI ควรปรับปรุงรูปแบบการรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์นี้แสดงความคิดเห็นในบทบาทการจัดการความรู้ในองค์กรครบกำหนดในการบริหารโครงการ มันดึงโดยตรงการเชื่อมโยงความรู้ระหว่างช่องวุฒิภาวะขององค์กรทั้งสองอย่างไม่เป็นทางการแล้ววุฒิภาวะการบริหารจัดการโครงการอย่างเป็นทางการและองค์กร การศึกษาวิธีการใช้วิธีการที่หลากหลายผ่านการสำรวจออนไลน์และโทรศัพท์ที่นำข้อสรุปที่เฉพาะเจาะจงว่าองค์กรที่ใช้เป็นครั้งแรกอย่างไม่เป็นทางการแล้วช่องทางความรู้อย่างเป็นทางการตามที่พวกเขากลายเป็นผู้ใหญ่ใน PM โดเมน มันแสดงให้เห็นเพื่อประโยชน์ที่องค์กรควรใช้สถาบันบริหารโครงการขององค์การบริหารโครงการ Maturity Model ที่จะวัดความเป็นผู้ใหญ่และมีประสิทธิภาพของพวกเขาภายในโดเมนและเพื่อวัตถุประสงค์ในทางทฤษฎีที่ PMI ควรปรับปรุงรูปแบบที่จะรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์นี้วิจารณ์บทบาทการบริหารจัดการความรู้ในองค์กรของวุฒิภาวะในการบริหารโครงการ มันวาดโดยตรงเชื่อมโยงระหว่างองค์กรความรู้ทั้งทางการและวุฒิภาวะช่องทางแล้วอย่างเป็นทางการ และองค์กรวุฒิภาวะการบริหารโครงการการศึกษาใช้วิธีผสมผ่านออนไลน์และการสำรวจโทรศัพท์ที่ดึงเฉพาะข้อสรุปว่า องค์กรที่ใช้ครั้งแรกอย่างไม่เป็นทางการแล้วอย่างเป็นทางการ ความรู้ ช่องทางที่เป็นผู้ใหญ่ใน PM โดเมน มันแสดงให้เห็น เพื่อวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติที่องค์กรควรใช้แบบจำลองวุฒิภาวะการบริหารโครงการบริหารโครงการของสถาบันวัดวุฒิภาวะและประสิทธิผลภายในโดเมน และเพื่อวัตถุประสงค์ในทางทฤษฎีที่ PMI ควรปรับปรุงรูปแบบ ได้แก่