This is an excellent article/blog t

This is an excellent article/blog that explains what 21st Century Learning is. We are not adding something else to our plates in the classroom, but altering what we already do to incorporate the 4C’s (creativity, critical thinking, communication, and collaboration), as stated in the article. Through the use of technology, specifically, “…students creating and constructing,” we are helping our students improve their creative thinking and problem solving skills. In this case, technology is being used as a tool to drive instruction in order to foster a 21st Century Learning environment. This also allows for different forms of collaboration and communication (other than what we are used to, for example, email) - students will be able to work on one project at the same time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี่คือดีบทความ/บล็อกที่อธิบายว่า การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คืออะไร เราจะไม่เพิ่มสิ่งของเราแผ่นในห้องเรียน ได้เปลี่ยนแปลงอะไรเราแล้วรวม 4C ของ (ความคิดสร้างสรรค์ วิจารณญาณ สื่อสาร และทำงานร่วมกัน), ตามที่ระบุไว้ในบทความ โดยใช้เทคโนโลยี โดยเฉพาะ, "... .students สร้างและสร้าง, " เราจะช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และทักษะการแก้ปัญหานักเรียนของเรา ในกรณีนี้ เทคโนโลยีถูกใช้เป็นเครื่องมือในการสอนขับรถเพื่อส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 นี้ยังอนุญาตให้สำหรับรูปแบบที่แตกต่างกันของความร่วมมือและการสื่อสาร (ไม่ใช่สิ่งที่เราเป็นใช้ ตัวอย่าง อีเมล์) - นักเรียนจะสามารถทำงานในโครงการเดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้เป็นบทความดี / บล็อกที่อธิบายถึงสิ่งที่เรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือ เราไม่ได้เพิ่มสิ่งอื่นที่จะแผ่นของเราในห้องเรียน แต่การเปลี่ยนแปลงในสิ่งที่เราทำอยู่แล้วที่จะรวมของ 4C (ความคิดสร้างสรรค์การคิดเชิงวิพากษ์การสื่อสารและการทำงานร่วมกัน) ตามที่ระบุไว้ในบทความ ผ่านการใช้งานของเทคโนโลยีโดยเฉพาะ "... นักเรียนการสร้างและการสร้าง" เราจะช่วยให้นักเรียนของเราปรับปรุงความคิดสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาทักษะของพวกเขา ในกรณีนี้เทคโนโลยีที่ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนการสอนขับรถเพื่อที่จะส่งเสริมให้เกิดสภาพแวดล้อมที่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 นอกจากนี้ยังช่วยให้รูปแบบที่แตกต่างกันของการทำงานร่วมกันและการสื่อสาร (ที่นอกเหนือจากสิ่งที่เราจะใช้ในการยกตัวอย่างเช่นอีเมล) - นักเรียนจะสามารถที่จะทำงานในโครงการหนึ่งในเวลาเดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้เป็นบทความที่ดี / บล็อกที่อธิบายว่า การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือ เราไม่ได้เพิ่มอะไรอีกแผ่นของเราในชั้นเรียน แต่เปลี่ยนในสิ่งที่เราทำแล้วรวมของ 4C ( ความคิดสร้างสรรค์ การคิด การสื่อสาร และการประสานงาน ) ตามที่ระบุไว้ในบทความ ผ่านการใช้เทคโนโลยี โดยเฉพาะ " . . . . . . . นักเรียนสร้างและตรวจ" เราช่วยให้นักเรียนพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาและทักษะการแก้ปัญหา ในกรณีนี้เป็นเทคโนโลยีที่ถูกใช้เป็นเครื่องมือในการทำให้การสอน เพื่อเสริมสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 . นี้ยังช่วยให้รูปแบบของความร่วมมือและการสื่อสารอื่น ๆ ( กว่าที่เราจะใช้ ตัวอย่างเช่นอีเมล์ ) - นักเรียนจะสามารถทำงานในหนึ่งโครงการในเวลาเดียวกัน