4. Conclusion and SuggestionsIn con

4. Conclusion and Suggestions
In conclusion, the news has a major potential in terms of education of environmental ethics. As emphasized
before, the environmental ethics and occupational ethics of journalism should be considered as two parts of the same
totality. The education, on its own, is a way of thinking that is to say raising an awareness. The news, as the most
extensive and accessible means of information, provides with a unique opportunity in the education of
environmental ethics since it requires a certain level of awareness and it is possible to reach to that level of
awareness on the basis of information. Expansion of the course modules regarding the ethics in the journalism
departments of the increasing number of communication faculties in a way to encapsulate the environmental ethics
will be the most important step to take. It should not be forgotten that the future heralds are the individuals of a
society in which the awareness about the environmental ethics needs to be raised. Embarking on their professions as
equipped with this set of information will help them be the user of the most effective and extensive means in terms
of the education of environmental ethics.
This approach will initially help heralds profess having a desired level of awareness for environmental ethics. An
education of ethics in accord with the totality conceptualized with superior ethics rather than environmental and
occupational ethics will open the door to raise awareness even in the course of the creation for the most effective
content of the media. This sort of educational approach needs to be put into practice as soon as possible since a
consistent journalism in terms of environmental ethics complies with the public interest which falls within the basic
definition of the profession.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4. สรุปและข้อเสนอแนะในการสรุป ข่าวมีศักยภาพสำคัญในด้านการศึกษาจริยธรรมด้านสิ่งแวดล้อม เป็นการเน้นย้ำก่อน สิ่งแวดล้อมจริยธรรมและจรรยาบรรณอาชีพของนักข่าวควรเป็นสองส่วนเหมือนกันรวม การศึกษา ตัวเอง เป็นวิธีการคิดกล่าวคือ การตระหนัก ข่าว เป็นที่สุดข้อมูล ความครอบคลุม และเข้าถึงได้ให้โอกาสในการศึกษาของจริยธรรมสิ่งแวดล้อมเนื่องจากต้องการระดับของการรับรู้และมันเป็นไปได้ถึงระดับของการรับรู้บนพื้นฐานของข้อมูล การขยายตัวของโมดูลหลักสูตรเกี่ยวกับจริยธรรมในวิชาที่หน่วยงานของคณะการสื่อสารในลักษณะซ่อนจริยธรรมสิ่งแวดล้อมเพิ่มขึ้นจะเป็นขั้นตอนสำคัญที่สุดที่จะ มันไม่ควรลืม heralds ในอนาคตบุคคลมีสังคมต้องการรู้เกี่ยวกับจริยธรรมสิ่งแวดล้อมจะถูกยกขึ้น เริ่มดำเนินการในอาชีพเป็นประกอบด้วยชุดของข้อมูลที่จะช่วยให้พวกเขาเป็นผู้ใช้หมายความครอบคลุม และมีประสิทธิภาพมากที่สุดในวิธีการศึกษาจริยธรรมด้านสิ่งแวดล้อมวิธีการนี้จะเริ่มช่วย heralds ยอมรับมีความตระหนักในสิ่งแวดล้อมจริยธรรมในระดับต้องการ มีการศึกษาจริยธรรมสอดคล้องกับการรวมท่านเหนือกว่าจริยธรรม มากกว่าสิ่งแวดล้อม และจรรยาบรรณอาชีพจะเปิดประตูเพื่อสร้างความตระหนักยิ่งในการสร้างสำหรับประสิทธิภาพสูงสุดเนื้อหาของสื่อ วิธีการศึกษาแบบนี้ต้องนำไปสู่การปฏิบัติโดยเร็วที่สุดตั้งแต่การวารสารศาสตร์ที่สอดคล้องกันในแง่ของจริยธรรมสิ่งแวดล้อมสอดคล้องกับประโยชน์สาธารณะซึ่งอยู่ภายในพื้นฐานคำจำกัดความของอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4. สรุปและข้อเสนอแนะ
ในการสรุปข่าวมีศักยภาพที่สำคัญในแง่ของการศึกษาของจริยธรรมสิ่งแวดล้อม เน้น
ก่อนจริยธรรมสิ่งแวดล้อมและจริยธรรมในการประกอบอาชีพของสื่อสารมวลชนควรจะถือว่าเป็นสองส่วนของเดียวกัน
ทั้งสิ้น การศึกษาในตัวของมันเองเป็นวิธีคิดกล่าวคือการสร้างความตระหนักต่อ A ข่าวเป็นส่วนใหญ่
หมายถึงอย่างกว้างขวางและการเข้าถึงของข้อมูลให้มีโอกาสที่ไม่ซ้ำกันในการศึกษาของ
จริยธรรมสิ่งแวดล้อมเพราะมันต้องมีระดับหนึ่งของการรับรู้และมันก็เป็นไปได้ที่จะถึงระดับของ
การรับรู้บนพื้นฐานของข้อมูลที่ การขยายตัวของโมดูลการเรียนการสอนเกี่ยวกับจริยธรรมในการสื่อสารมวลชน
หน่วยงานของการเพิ่มจำนวนของคณะการสื่อสารในทางที่จะแค็ปซูจริยธรรมสิ่งแวดล้อม
จะเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดที่จะใช้ มันไม่ควรจะลืมไปแล้วว่าใบปลิวอนาคตเป็นบุคคลหนึ่งของ
สังคมที่ตระหนักเกี่ยวกับจริยธรรมสิ่งแวดล้อมความต้องการที่จะได้รับการเลี้ยงดู เริ่มดำเนินการในอาชีพของพวกเขาเป็น
อุปกรณ์ที่มีชุดของข้อมูลนี้จะช่วยให้พวกเขาจะใช้งานในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดและครอบคลุมในข้อตกลง
ของการศึกษาของจริยธรรมสิ่งแวดล้อม.
วิธีการในขั้นต้นนี้จะช่วยป่าวประกาศยอมรับมีระดับที่ต้องการของการรับรู้จริยธรรมสิ่งแวดล้อม
การศึกษาของจริยธรรมสอดคล้องกับจำนวนทั้งสิ้นแนวความคิดที่มีจริยธรรมที่เหนือกว่ามากกว่าด้านสิ่งแวดล้อมและ
จริยธรรมในการประกอบอาชีพจะเปิดประตูไปสู่การสร้างความตระหนักแม้จะอยู่ในหลักสูตรของการสร้างสำหรับการมีประสิทธิภาพมากที่สุด
เนื้อหาของสื่อ การเรียงลำดับของวิธีการศึกษานี้จะต้องนำสู่การปฏิบัติโดยเร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ตั้งแต่
การสื่อสารมวลชนที่สอดคล้องกันในแง่ของจริยธรรมสิ่งแวดล้อมสอดคล้องกับความสนใจของประชาชนที่อยู่ในพื้นฐาน
ความหมายของอาชีพ