The assessment employed an array of

The assessment employed an array of questions similar to those used and validated in many other smaller studies to categorize adolescents into high, medium, and low activity and inactivity patterns with reasonable reliability and validity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินการทำงานหลากหลายคำถามกับผู้ใช้ และตรวจสอบในหลายอื่น ๆ ศึกษาขนาดเล็กเพื่อจัดประเภทวัยรุ่นเข้าสูง ปานกลาง และต่ำสาเหตุและกิจกรรมรูปแบบความน่าเชื่อถือสมเหตุสมผลและมีผลบังคับใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลการใช้อาร์เรย์ของคำถามที่คล้ายกันกับที่ใช้และตรวจสอบในหลายการศึกษาขนาดเล็กอื่น ๆ เพื่อจัดหมวดหมู่วัยรุ่นเป็นสูงกลางและกิจกรรมที่ต่ำและรูปแบบการใช้งานที่เหมาะสมกับความน่าเชื่อถือและความถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินที่ใช้อาร์เรย์ของคำถามที่คล้ายคลึงกับที่ใช้ในการศึกษาและตรวจสอบหลายขนาดเล็กอื่น ๆ ประเภทวัยรุ่นสูง ปานกลาง และต่ำ และรูปแบบการใช้งานแบบกิจกรรมที่เหมาะสมและถูกต้อง