Whatever the configuration of a sch

Whatever the configuration of a school of the future might be, technology is always a huge part of it. Ginger Howenic, a consultant and director for The Classroom of the Future Foundation, recently made a presentation in the Lake Washington (Washington) School District. She was joined by Robert Clarke, executive director of the National School Co. Both emphasized technology.

Howenic formerly headed Clear View Elementary School, a charter school, in Chula Vista, California. At the presentation, she played a video from the school in which two boys studied bee anatomy with the help of an electron microscope and two professors. At the school, Hovenic says, kindergarten students use spreadsheets to track their height and weight through sixth grade.

Clarke's company offers SONY Web TV packages to school districts for $207 per unit. The packages provide Internet access through regular televisions, assisting students whose families do not own computers.

The school days when computers meant word processing or playing games are already behind us. Yet no matter how great a part computers and other technologies play in the school of the future, it is only a means, advocates of technology say, to the greater end of enabling students to learn through interaction with various aspects of life.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หากการกำหนดค่าของโรงเรียนในอนาคตอาจจะมี เทคโนโลยีอยู่เสมอเป็นส่วนใหญ่ของมัน Howenic ขิง เป็นที่ปรึกษาและกรรมการในห้องเรียนของมูลนิธิในอนาคต เพิ่งทำงานนำเสนอในโรงเรียนเขตทะเลสาบวอชิงตัน (วอชิงตัน) เธอเข้าร่วม โดยโรเบิร์ตคลาร์ก กรรมการบริหารของ บริษัทโรงเรียนแห่งชาติ ทั้งสองเน้นเทคโนโลยีHowenic เดิมหัวชัดเจนดูประถม โรงเรียนกฎบัตร ใน Vista จุฬา แคลิฟอร์เนีย สหรัฐ ที่นำเสนอ เธอเล่นวิดีโอจากโรงเรียนในกายวิภาคศาสตร์ซึ่งผึ้งสองชายศึกษาด้วยความช่วยเหลือของกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนและสองอาจารย์ โรงเรียน Hovenic กล่าวว่า อนุบาลนักเรียนใช้กระดาษคำนวณเพื่อติดตามความสูงและน้ำหนัก โดยระดับบริษัทของ Clarke มีแพคเกจเว็บทีวี SONY เขตโรงเรียนสำหรับ $207 ต่อหน่วย แพคเกจอินเทอร์เน็ตผ่านโทรทัศน์ปกติ ช่วยเหลือนักเรียนครอบครัวเป็นเจ้าของคอมพิวเตอร์โรงเรียนวันเมื่อคอมพิวเตอร์หมายถึง การประมวลผลคำหรือเล่นเกมอยู่ข้างหลังเรา แต่ ไม่ว่าวิธีการที่ดีในส่วนคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอื่น ๆ เล่นในโรงเรียนในอนาคต มันเป็นเพียงหมายถึง สนับสนุนเทคโนโลยีพูด ท้ายมากขึ้นนักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านการโต้ตอบกับแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่ว่าการกำหนดค่าของโรงเรียนในอนาคตอาจจะมีเทคโนโลยีอยู่เสมอเป็นส่วนใหญ่ของมัน ขิง Howenic, ที่ปรึกษาและผู้อำนวยการห้องเรียนของมูลนิธิในอนาคตเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้นำเสนอในทะเลสาบวอชิงตัน (วอชิงตัน) โรงเรียนตำบล เธอได้เข้าร่วมโดยโรเบิร์ตคล๊าร์คผู้อำนวยการบริหารของโรงเรียนแห่งชาติ จำกัด เทคโนโลยีเน้น.

Howenic ก่อนมุ่งหน้าไปยังมุมมองที่ชัดเจนโรงเรียนประถม, โรงเรียนกฎหมายใน Chula Vista แคลิฟอร์เนีย ที่นำเสนอเธอเล่นวิดีโอจากโรงเรียนที่เด็กชายสองคนศึกษากายวิภาคผึ้งด้วยความช่วยเหลือของกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนและสองอาจารย์ ที่โรงเรียน Hovenic กล่าวว่านักเรียนอนุบาลใช้สเปรดชีตเพื่อติดตามความสูงและน้ำหนักของพวกเขาผ่านเกรดหก.

บริษัท คล๊าร์คมีแพคเกจ SONY ทีวีบนเว็บไปโรงเรียนสำหรับ $ 207 ต่อหน่วย แพคเกจให้การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตผ่านทางโทรทัศน์ปกติการให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่มีครอบครัวไม่ได้เป็นเจ้าของคอมพิวเตอร์.

วันที่โรงเรียนเมื่อคอมพิวเตอร์หมายถึงการประมวลผลคำหรือเล่นเกมที่มีอยู่แล้วอยู่ข้างหลังเรา แต่ไม่ว่าวิธีการที่ดีส่วนคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอื่น ๆ เล่นในโรงเรียนของอนาคตมันก็เป็นเพียงวิธีการสนับสนุนของเทคโนโลยีกล่าวว่าที่ปลายมากขึ้นของการเปิดให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการมีปฏิสัมพันธ์กับแง่มุมต่างๆของชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่จัดเรียงของโรงเรียนแห่งอนาคต อาจเป็น เทคโนโลยีอยู่เสมอขนาดใหญ่ส่วนหนึ่งของมัน ขิง howenic ที่ปรึกษาและกรรมการสำหรับชั้นเรียนของรากฐานในอนาคต เมื่อเร็วๆ นี้ ได้นำเสนอในทะเลสาบวอชิงตัน ( วอชิงตัน ) ตำบลโรงเรียน เธอเข้าร่วมโดยโรเบิร์ตคลาร์ก ผู้อำนวยการบริหารของโรงเรียนแห่งชาติ จำกัด ทั้งเน้นเทคโนโลยีhowenic เดิมไปล้างดูโรงเรียนประถม โรงเรียนกฎบัตรในชูลาวิสตา , แคลิฟอร์เนีย ในการนำเสนองาน เธอเล่นวิดีโอจากโรงเรียนที่ลูกเรียนผึ้งกายวิภาคศาสตร์ด้วยความช่วยเหลือของกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนและสองอาจารย์ ที่โรงเรียน hovenic กล่าวว่า นักเรียนอนุบาลใช้สเปรดชีตเพื่อติดตามความสูงและน้ำหนักของพวกเขาผ่านเกรดหกบริษัทซึ่งให้บริการเว็บแพคเกจทีวี Sony โรงเรียน $ 207 บาทต่อหน่วย แพคเกจที่ให้การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตผ่านทีวีปกติ การช่วยเหลือนักเรียนที่ครอบครัวไม่คอมพิวเตอร์เองโรงเรียนวันเมื่อคอมพิวเตอร์หมายถึงการประมวลผลคำหรือเล่นเกมอยู่ข้างหลังเรา แต่ไม่ว่าอย่างไรดี ส่วนคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอื่น ๆเล่นในโรงเรียนในอนาคต มันเป็นเพียงหมายถึง สนับสนุนเทคโนโลยีบอกว่า จะยิ่งช่วยให้นักเรียนที่จะจบเรียนรู้ผ่านปฏิสัมพันธ์กับด้านต่างๆของชีวิต