เนื่องจากปัจจุบันความก้าวหน้าของเทค

เนื่องจากปัจจุบันความก้าวหน้าของเทคโนโลยี สื่อ มัลติมีเดียต่างๆได้เข้ามามีบทบาทกับมนุษย์เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ การสำรวจปริมาณการใช้โซเซียลมีเดียของนศ.มธ.ลำปาง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้โซเซียลมีเดียของนศ.ในเวลาต่างๆ education of students as a baseline to measure the progress of students during their free time,both in terms of development potential,learning taking advantage of the free time and rest properly
โดยทำการสำรวจนศ.จากคณนิติ สหวิท สังคมสังเคราะ และศิลปกรรม พบว่า80%ของนศ.สหวิทในช่วงอายุ19ปีใช้เวลาไปกับการเล่นfacebookประมาน21ชม.ต่อสัปดาห์และ 3/4ใช้เวลามากกว่า4ชม.ในการเล่นsocialmedaiเพื่อโต้ตอบสนทนากันหรืออื่นๆเช่น ดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกม โพสข้อความหรือรูปภาพ อ่านข่าวสาร บนโทรศัพท์ของพวกเขาและ90%ใช้เวลาว่างหมดไปกับsocialnetwork 10%ใช้พักผ่อน หรือเล่นกีฬา และยังพบว่ามีเพียง40%ของนศ.ทั้งหมดที่นอนครบ8ชม.
การสำรวจนศ.คณะนิติพบว่าส่วนใหญ่3/4ของช่วงอายุ18-20ปีใช้เวลาไปกับการอ่านหนังสือมีเพียง1/4เท่านั้นที่ใช้เวลากับsocialmedai มากกว่า4ชม.ต่อวันแต่ก็ยังพบว่ามี50%ของนศ.ทั้งหมดที่น้อยนอนกว่า8ชม.และยังพบกับนศ.สังเคราะกับนศ.ศิลปกรรมเช่นเดียวกันทีกว่า3/4นอนน้อยกว่า8ชม. สำหรับการสำรวจนศ.สังเคราะนั้นพบว่า70%ใช้เวลาว่างกับsocialmedai และอีก10%เท่านั้นที่ใช้เวลาว่างสำหรับพักผ่อนหรือเล่นกีฬาและอีก20%ใช้ไปกับการเล่นเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากปัจจุบันความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสื่อมัลติมีเดียต่างๆได้เข้ามามีบทบาทกับมนุษย์เพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ การสำรวจปริมาณการใช้โซเซียลมีเดียของนศ.มธ.ลำปางโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้โซเซียลมีเดียของนศ.ในเวลาต่าง ๆ การศึกษาของนักศึกษาเป็นข้อมูลพื้นฐานในการวัดความก้าวหน้าของนักเรียนในช่วงเวลาว่าง ทั้งในแง่ของการพัฒนาศักยภาพ การเรียนรู้ประโยชน์มีเวลา และส่วนที่เหลือถูกต้อง โดยทำการสำรวจนศ.จากคณนิติ สหวิท สังคมสังเคราะ และศิลปกรรม พบว่า80%ของนศ.สหวิทในช่วงอายุ19ปีใช้เวลาไปกับการเล่นfacebookประมาน21ชม.ต่อสัปดาห์และ 3/4ใช้เวลามากกว่า4ชม.ในการเล่นsocialmedaiเพื่อโต้ตอบสนทนากันหรืออื่นๆเช่น ดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกม โพสข้อความหรือรูปภาพ อ่านข่าวสาร บนโทรศัพท์ของพวกเขาและ90%ใช้เวลาว่างหมดไปกับsocialnetwork 10%ใช้พักผ่อน หรือเล่นกีฬา และยังพบว่ามีเพียง40%ของนศ.ทั้งหมดที่นอนครบ8ชม.การสำรวจนศ.คณะนิติพบว่าส่วนใหญ่3/4ของช่วงอายุ18-20ปีใช้เวลาไปกับการอ่านหนังสือมีเพียง1/4เท่านั้นที่ใช้เวลากับsocialmedai มากกว่า4ชม.ต่อวันแต่ก็ยังพบว่ามี50%ของนศ.ทั้งหมดที่น้อยนอนกว่า8ชม.และยังพบกับนศ.สังเคราะกับนศ.ศิลปกรรมเช่นเดียวกันทีกว่า3/4นอนน้อยกว่า8ชม. สำหรับการสำรวจนศ.สังเคราะนั้นพบว่า70%ใช้เวลาว่างกับsocialmedai และอีก10%เท่านั้นที่ใช้เวลาว่างสำหรับพักผ่อนหรือเล่นกีฬาและอีก20%ใช้ไปกับการเล่นเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สื่อ การศึกษาของนักเรียนเป็นพื้นฐานในการวัดความก้าวหน้าของนักเรียนในช่วงเวลาว่างของพวกเขาทั้งในแง่ของการพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้การใช้ประโยชน์จากเวลาว่างและส่วนที่เหลือได้อย่างถูกต้องโดยทำการสำรวจนศ. จากค ณ นิติสหวิทสังคมสัง เคราะและศิลปกรรม
ดูหนังฟังเพลงเล่นเกมโพสข้อความหรือรูปภาพอ่านข่าวสาร 10% ใช้พักผ่อนหรือเล่นกีฬา