Guidelines for Final Examination ofTeaching English through Multimedia การแปล - Guidelines for Final Examination ofTeaching English through Multimedia ไทย วิธีการพูด

Guidelines for Final Examination of

Guidelines for Final Examination of
Teaching English through Multimedia Course
----------------------------------------------------------------
The test divided into 4 parts
• Classify (fill only number)
• Choose the best answer (M/C) 10 items
• Matching (fill only number)
• Writing in English 4 items
.
Reading topics
1. The advantages and disadvantages of using multimedia for teaching English Activities and techniques for teaching English
2. Teaching English method focus on each Teaching English activity (all teaching methods we have already learned)
3. The roles of teacher, learner and materials (Suggestopedia and Community Language Learning )
4. Using song to teaching English
5. Teenager students and teaching English
6. Your favorite teaching English method
7. Your purposes about teaching English
----Take your time and keep your mind-----
Good luck (Y)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แนวทางการตรวจสอบขั้นสุดท้ายการสอนภาษาอังกฤษผ่านหลักสูตรมัลติมีเดีย----------------------------------------------------------------การทดสอบแบ่งออกเป็น 4 ส่วน•จัดประเภท (กรอกเฉพาะตัวเลข)•เลือกคำตอบที่ดีที่สุด (M/C) 10 รายการ•จับคู่ (กรอกตัวเลขเท่านั้น)•เขียนอังกฤษ 4 รายการ.อ่านหัวข้อ1. ข้อดีและข้อเสียของการใช้มัลติมีเดียสำหรับการสอนภาษาอังกฤษกิจกรรมและเทคนิคการสอนภาษาอังกฤษ2. การสอนภาษาอังกฤษวิธีโฟกัสในแต่ละกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (สอนวิธีการทั้งหมดเราเคยเรียนไปแล้ว)3. บทบาทของครู ผู้เรียน และวัสดุ (Suggestopedia และการเรียนรู้ภาษาชุมชน)การใช้เพลงเพื่อการสอนภาษาอังกฤษ5. วัยรุ่นนักเรียนและการสอนภาษาอังกฤษ6. คุณชื่นชอบสอนภาษาอังกฤษ7. คุณประสงค์เกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ---ใช้เวลาของคุณ และให้คุณทราบ---โชคดี (Y) < 3
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แนวทางการตรวจสอบขั้นสุดท้ายของ
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษผ่านหลักสูตรมัลติมีเดีย
---------------------------------------- ------------------------
การทดสอบแบ่งออกเป็น 4 ส่วน
•ประเภท (กรอกตัวเลขเท่านั้น)
•เลือกคำตอบที่ดีที่สุด (M / C) 10 รายการ
• การจับคู่ (กรอกตัวเลขเท่านั้น)
•การเขียนในภาษาอังกฤษ 4 รายการ
.
หัวข้อการอ่าน
1 ข้อดีและข้อเสียของการใช้มัลติมีเดียสำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษกิจกรรมและเทคนิคในการสอนภาษาอังกฤษ
2 การเรียนการสอนมุ่งเน้นวิธีการภาษาอังกฤษในแต่ละกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (วิธีการเรียนการสอนทุกสิ่งที่เราได้เรียนรู้แล้ว)
3 บทบาทของครูผู้เรียนและวัสดุ (Suggestopedia และการเรียนรู้ภาษาชุมชน)
4 โดยใช้เพลงที่จะสอนภาษาอังกฤษ
5 นักเรียนวัยรุ่นและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
6 การเรียนการสอนวิธีการที่ชื่นชอบของคุณภาษาอังกฤษ
7 วัตถุประสงค์ของคุณเกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ
---- ใช้เวลาของคุณและเก็บใจของคุณ -----
โชคดี (Y) <3
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แนวทางการตรวจสอบขั้นสุดท้ายสอนภาษาอังกฤษผ่านหลักสูตรมัลติมีเดีย----------------------------------------------------------------ข้อสอบแบ่งออกเป็น 4 ส่วน- แยกประเภท ( เติมเลขเท่านั้น )- เลือกคำตอบที่ดีที่สุด ( M / C ) 10 รายการ- การจับคู่ ( เติมเลขเท่านั้น )- การเขียนภาษาอังกฤษ 4 รายการ.อ่านหัวข้อ1 . ข้อดีและข้อเสียของการใช้สื่อประสมเพื่อสอนภาษาอังกฤษกิจกรรมและเทคนิคการสอนภาษาอังกฤษ2 . สอนภาษาอังกฤษโดยมุ่งเน้นในแต่ละกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ( สอนวิธีที่เราได้เรียนรู้ )3 . บทบาทของครู ผู้เรียนและวัสดุ ( ซักเจสโตปีเดียภาษาและการเรียนรู้ชุมชน )4 . การใช้เพลงเพื่อการสอนภาษาอังกฤษ5 . นักเรียนวัยรุ่น และสอนภาษาอังกฤษ6 . ที่คุณชื่นชอบวิธีสอนภาษาอังกฤษ7 . วัตถุประสงค์ของคุณเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ---- ใช้เวลาของคุณ และให้จิตใจของคุณ . . .โชคดี ( Y ) < 3
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: